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-김수영, 김수임. 허선자 역(1998). 유아의 놀이와 발달. 서울: 창지사
-김정규, 이광자, 조정숙(1997). 교과교재연구 및 지도법. 서울: 학지사
-김희진, 오문자 역(2001). 어린이들의 수많은 언어레지오 에밀리아의 유아교육. 서울: 정민사 없음
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교과교재론 등등이 만들어 진다면 미래에는 더 체계적이고 완벽한 원격교육이 되지 않을까 생각한다.
원격교육에는 장점과 단점이 공존한다. 물론 각 매체에도 장단점이 같이 존재한다. 우리는 이런 장단점을 잘 알아야지 교육계에 들어갈
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교재교구의 확충
3) 예산의 확충
(1) 직장보육과 지역보육의 연계
(2) 직장보육시설의 범주 다양화
제4절 시설종사자 확보 및 관리
제5절 행정제도의 활성화
(1) 설치의무 사업장 확대
(2) 정책예고제의 도입
(3) 노동부의 행정지도 강화
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- 날씨에 대해 알아보아요. (날씨판 교구) >
< 과학교육 >
6. 동작교육
< 동작교육 – 애벌레 수박 >
< 동작교육 - 인형극놀이 >
7. 미술교육
< 미술교육 - 노트를 만들어보아요. >
◈ 본 과제를 하면서 느낀 점
◈ 참고자료
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교과서의 문제점-허 원(2004)
3. 영상매체․자료․교재의 효과와 문제점에 관한 연구
(1) 영상자료란?
(2) 영상매체활용 수업이 사회과 학업성취에 미치는 효과 -한관종(2000)
(3) 초등 사회과 인물학습에서의 영상자료 활용방안 -황치
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만들기 위해서는 교과서의 편찬 문제뿐만 아니라 교사가 가져야할 개방적이면서 철저한 교과목에 대한 다방면적 이해는 지금 미술 교육이 자리를 잃어가고 있는 시점에 가장 중요한 덕목이 아닐까 하는 생각으로 이 번 강의와 교재연구에 관
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때 주의해서 사용한다.
유아들에게 교육이 될 만한 교구를 만들 수 있도록 하고 교구가 금방 망가지지 않도록 견고하게 만든다. 활동 지도안
도입
전개
마무리
교구계획안 (교재 교구 제작 계획표)
교재⋅교구 제작 방법
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교재연구
□ 수업개관
Ⅱ. 본시 수업의 실제.............................................................. 8-9p
□ 수업을 위한 방향 설정
□ 본시 교수 - 학습안
Ⅲ. 단원지도계획....................................................................10p
□ 형
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교재와 퍼즐 등의 제품을 판매하고 있는 온라인교구업체 P사의 사례를 통하여 기업전략을 수립해 보았다. 본 연구에서 3C, 5FORCE MODEL, SWOT분석 등의 다양한 분석기법들을 이용하여 P사를 분석하였으며 분석결과 P사가 롱테일 법칙에 부합된다는
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누구에게 하는 부탁인가요?
부탁하는 내용은 무엇인가요?
부탁하는 이유는 무엇인가요? Ⅰ. 단원명
Ⅱ. 기존 교과서 장단점 분석
Ⅲ. 교재 재구성의 근거
Ⅳ. 현직 초등학교 교사와 협의한 내용
Ⅴ. 참고 문헌
Ⅵ. 재구성한 교과서
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