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교재가 효과적으로 활용되기 위해서는 학습자의 수준을 고려한 반 편성이 필요하며, 학생 수가 지나치게 많아서도 안 된다. 하지만 현실에서는 이러한 점이 잘 이루어지지 못하고 있다. 한국어 교육을 하는 교수자와 시설에 제한이 있다 보니
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때 주의해서 사용한다.
유아들에게 교육이 될 만한 교구를 만들 수 있도록 하고 교구가 금방 망가지지 않도록 견고하게 만든다. 활동 지도안
도입
전개
마무리
교구계획안 (교재 교구 제작 계획표)
교재⋅교구 제작 방법
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(페인트샵) : http://www.jasc.com/ 1. 학습대상
2. 과목의 교육과정 영역
3. 학습 내용 개관
4. 학습 목표
5. 학습내용 분석
6. 교과서 단원 분석
7. ASSURE 모형을 적용한 멀티미디어 교재 연구
8. 중학교 1학년 컴퓨터교과 멀티미디어 학습지도안
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Ⅰ. 플롯, 공간 - 운수좋은날
1. 도입
2. 전개
3. 정리
Ⅱ. 시간, 서술방식 - 비누 인형
1. 도입
2. 전개
3. 정리
Ⅲ. 초점화 - 사랑손님과 어머니
1. 도입
2. 전개
3. 정리
Ⅳ. 패러디 - 오발탄
1. 도입
2. 전개
3. 정리
끝맺기
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들어가는 글
2. 학교사회복지사 자격제도 도입의 필요성과 기대효과
3. 학교사회복지사 활용 및 육성 현황
4. 타 자격증 제도에 대한 검토
5. 학교사회복지사 자격제도 안
6. 학교사회복지사 자격제도 도입과 관련된 과제들
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교과서의 극, 시나리오 교재 변천 연구」, 경북대 교육대학 원 석사학위논문.
이성우(2000), 「고등학교 희곡교육의 실태 분석과 교수 학습 방안 연구」, 울산 대 교육대학원 석사학위 논문.
장세아(2005), 「한국어 교육에서의 희곡 교육 연구
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필요가 있다. 1. 서론
2. 유아 수학개념 발달의 중요성
3. 추천 교구 및 교재
3-1. 블록 및 쌓기 교구
3-2. 수 세기 및 패턴 인식 교재
3-3. 게임 및 활동 중심의 학습 도구
4. 유아 수학개념 발달을 위한 활용 방안
5. 결론
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)
3. 표준교육과정에 의한 주제별 세부 교육계획안 예시
1) 가을 소풍 가요
2) 가을 열매를 이용한 소리를 들어요
3) 가을을 바느질해요
4) 가을 날씨에 맞는 차림하기
5) 낙엽으로 인형을 꾸며요
※ 참고문헌
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만들기 위해서는 교과서의 편찬 문제뿐만 아니라 교사가 가져야할 개방적이면서 철저한 교과목에 대한 다방면적 이해는 지금 미술 교육이 자리를 잃어가고 있는 시점에 가장 중요한 덕목이 아닐까 하는 생각으로 이 번 강의와 교재연구에 관
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세계사 교과서의 문제점-허 원(2004)
3. 영상매체․자료․교재의 효과와 문제점에 관한 연구
(1) 영상자료란?
(2) 영상매체활용 수업이 사회과 학업성취에 미치는 효과 -한관종(2000)
(3) 초등 사회과 인물학습에서의 영상자료 활용방안
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