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재량활동과 국민공통 기본교과의 심화보충학습의 평가 : 문장으로 기록 - 선택과목 평가 : 일반 교과 평가방법과 동일하게 평가. < Ⅴ. 교과 외 교육 : 특별활동과 재량활동 > ⒈ 특별활동의 편성과 운영 ⒉ 재량활동의 편성과 운
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  • 등록일 2009.05.28
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교육 중점 2) 평가 2. 국어 1) 교육 중점 2) 평가 3. 수학 1) 교육 중점 2) 평가 4. 바른 생활 1) 교육 중점 2) 평가 5. 슬기로운 생활 1) 교육 중점 2) 평가 6. 즐거운 생활 1) 교육 중점 2) 평가 Ⅳ. 초등학교(초등교육) 1학년의 재량활동 1.
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  • 등록일 2010.09.23
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활동 안내 4. 발표기회 확대 5. 간단한 율동이 게임, 노래 등을 활용하기 Ⅴ. 논술에 대한 교사의 마음가짐(자세) 1. 많이 지어라(다작?多作) 2. 많이 읽어라(다독?多讀) 3. 많이 생각해라(다상량?多商量) Ⅵ. 7차교육과정에 대한 교사의 마
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  • 등록일 2013.07.29
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교육을 실천하려는 굳은 의지가 필요하다. < 참 고 문 헌 > 「 단 행 본 」 1. 교육인적자원부, 『고등학교 교육과정 해설 -③도덕-』, 대한교과서 주식회사, 1997 2. _____________, 『중학교 교육과정 해설(Ⅰ)』, 서울특별시 인쇄 공업협동조합,
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  • 등록일 2005.10.04
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교육을 받아온 과정을 탈피하여 교사가 담당 교과 외에 특별히 관심 있게 연구한 영역의 학습내용을 주제로 선정하고, 이를 프로그램화하여 학생들이 선택하도록 함으로써 교사의 전문성을 신장하고, 각 학교 나름의 특색 있는 교육활동을
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  • 등록일 2011.05.14
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논문 351건

교육협의회 구축 등 지역인사 활용 강사풀제 운영 - 학교 특별활동에 ‘평화연구반, 평화시사반, 평화방송반’ 등 조직 활동 ○ UNESCO 세계자연유산 관련 환경교육 전개(3억 6100만원) - 특별활동, 재량활동 시간, 교과지도 등 환경교과목 선택
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  • 발행일 2010.01.20
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및 목적 2.연구방법(문제) Ⅱ 코다이와 오르프의 음악교육법 분석 1. 유아음악교육의 목표와 영역 2. 코다이의 음악교육법 3. 오르프의 음악교육법 Ⅲ 우리나라의 전통음악에 대한 적용방안 Ⅳ 요약 및 결론 참고문헌
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  • 발행일 2008.08.18
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교육에서의 마인드맵 활용 ………………………………………… 10 5. 수학적 성향…………………………………………………………… 12 6. 선행 연구 고찰 ……………………………………………………… 13 Ⅲ. 연구 설계 1. 연구 대상 ……
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  • 발행일 2010.01.13
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  • 저자
교육을 받은 경험이 있습니까? ① 예 ② 아니요 16-2. 인터넷을 바람직하게 사용하는 방법은 주로 어디에서 받았습니까? ① 특별활동 및 방과 후 활동 ② 교과목 시간 ③ 인성교육 시간 ④ 선생님 훈화 ⑤ 학교 홈페이지 ⑥ 정보통신윤리 관련
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  • 발행일 2007.08.06
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  • 저자
교육대학 교직과 교재편찬위원회 편(1992). 통합교과 및 특별활동. 서울: 교육출판사. 교육부(1993). 종일반 운영지도 자료 문교부(1989). 특별활동 국민학교 교사용 지도서(1,2학년). 국정교과서 주식회사. 김경숙(1992). “유치원 종일제 운영의 현
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  • 발행일 2008.10.20
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취업자료 1,286건

활동 소개 2.2 특별한 학업 경험 및 성과 소개 3.인성과 리더십 3.1 자기개발과 성장 경험 소개 3.2 동아리, 독서모임, 봉사활동 등의 참여 경험 4.독특한 경험과 역량 4.1 입시경험 및 공부 능력 소개 4.2 교과 외 다양한 역량 소개 5.대학 진학
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  • 등록일 2023.07.06
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  • 직종구분 전문사무직
활동 -(3) 학업계획 -(4) 졸업 후 계획 4, 경제학과 -(1) 지원 동기 -(2) 전공 분야에 대한 연구계획 -(3) 졸업 후 포부 -(4) 맺음말 5. 정치외교학과 6. 신문방송학과 7. 사회학과 8. 법학과 9. 심리학과 10. 사범대 11. 교육학과 1 12. 교육학
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  • 등록일 2015.03.16
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  • 직종구분 교육 강사직
외국어 능력 예시문 저는 1970년 서울에서 정보통신회사에 근무하시는 아버지와 구청 공무원이신 어머니의 1남 2녀 가운데 장남으로 태어났습니다. 두 분이 모두 사회 활동을 하셨기 때문에 저는 비교적 어린 시절부터 자립심을 키울 수 있었
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  • 등록일 2006.02.08
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  • 직종구분 전문직
지니는가에 대하여 기술하시오. 4. 위의 내용이외에 자신을 소개하고자 하는 내용이 있으면 자유롭게 기술하시오. 5. 자신의 가정환경(성장과정, 가족관계, 생활여건 등), 교육환경, 품성, 사회경력(취업자 경우)등에 대하여 기술하시오.
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  • 등록일 2005.08.11
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  • 직종구분 전문직
특별활동, 동아리활동, 봉사활동, 좋아하는 과목과 그 이유, 수상실적, 컴퓨터 및 외국어 능력, 각종 자격증, 학생회 활동, 기타 자기를 드러낼 수 있는 일화) 고등학교 시절에 대해서는 비교적 소상하게 제시해야한다. 특별 활동반과 거기에
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  • 등록일 2005.10.03
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  • 직종구분 전문직

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