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및 부모님들이 부담 없이 사용할 수 있도록 빙빙 블록시리즈 중 가장 초급단계의 빙빙블럭 시리즈입니다. * 빙빙블럭으로 꾸며지는 놀이동산을 만들면서 기어의 맞물려 돌아가는 과학적 원리를 깨우치게 되는 교육 블럭입니다. * 완성 후에
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교재교구 연구 및 지도, 서울: 양서원. 윤애희박정민, 1999. 유아 교사를 위한 교재교구 연구, 서울: 다음세대. 전선영 외(2001), 교수매체의 이론과 실제, 서울: 창지사. http://cokid.co.kr/teaching%20data/total-teaching.html 1. 제작 주체에 따른 분류 2.
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  • 등록일 2010.05.05
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및 바깥놀이에서 사용되는 교재교구의 제작 및 구입, 활용 현황 분석」유아교육연구, 35(2) 김정원,김유정,이효정(2009)「영유아를 위한 교수-학습방법」공동체 안부금,신은수(2002)「구성주의 관점의 유아과학 교사교육이 유아의 과학흥미도,
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  • 등록일 2018.11.03
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및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. <목 차> Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 영유아프로그램 1) 개념 2) 기본방향 3) 개발 시 고려사항 2. 하이스코프 유아교육프로그램 1
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  • 등록일 2016.09.16
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및 환경 : 주변 환경과의 상호작용을 통하여 성장·발달하는 영유아의 특성상 기관의 환경적 조건은 프로그램의 효과나 질에 영향을 미치는 중요한 요소가 될 수 있다. 기관의 건물형태, 급수, 조명, 위생, 시설 설비의 상태, 교재·교구 구비정
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논문 37건

및 목적 2. 연구문제 3. 연구의 제한점 Ⅱ. 이론적 배경 1. 교육실습의 개념 2. 교육실습의 내용 3. 유아교육실습에 있어서의 지도교사와 교생의 관계 4. 실습유치원의 임무 Ⅲ. 연구방법 1. 연구대상 2. 연구도구 3.
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  • 발행일 2008.10.20
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및 학습자료 분석 1) 인쇄자료 2) 사진자료 3) 자석을 이용한 그림 ․ 문장카드 4) 실물자료 5) 모형자료 6) 영화 자료 Ⅴ. 실제 수업 설계를 통한 교구 활용 및 지도법 분석 1. 수업 설계 2. 수업 전개 3. 수업 정리 및 평가 Ⅵ.
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교재 및 설비 보충방안으로는 정부 및 지자체의 지원비에 교재교구비가 포함되어야 하며, 아동들에게 교재교구의 재활용을 홍보하고, 가능한 한 아껴 쓰도록 유도하며, 교재교구, 설비를 후원하도록 지역 사회단체, 종교기관 등 후원자를 발
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  • 발행일 2012.06.18
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및 실태분석 1. 방과후 아동보육시설 프로그램 목적과 내용 2. 방과후 아동보육 실태분석 Ⅳ. 방과 후 아동보육정책의 개선방안 1. 보육수요 측면 2. 보육정책의 제도적 측면 3. 보편주의적 보육정책으로의 목표정립 4. 보육시설 측면 5.
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  • 발행일 2012.06.18
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눈에 파악할 수 있도록 가까운 거리에 있어야 하나 정신지체 장애유아를 위한 특수학교 외의 다른 학교는 그렇지 못했다. 따라서 특수학교 유치부 유아를 위한 시설환경 및 교재교구는 유아의 신체 크기나 필요에 따라, 장애 정도에 따라 적
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  • 발행일 2008.10.20
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취업자료 36건

교구교재개발원 자기소개서1 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 학창시절 및 사회활동 4. 지원동기 및 입사 후 포부 II. 교구교재개발원 자기소개서2 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 사회생활 및 연수경험 4. 지원동기 및 포부
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  • 직종구분 교육 강사직
125가지 기준을 설정해 달력나이가 아닌 건강나이로 장수하는 비결을 구체적으로 알려주는 책 1.건강나이 점검하기 2.건강나이 측정 하기 Ⅰ. 교재 및 단원명 Ⅱ. 단원의 개관 Ⅱ. 교수-학습 과정안 Ⅲ. 학습활동지 Ⅳ. 교수-학습자료
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  • 직종구분 기타
교구교재개발원 자기소개서1 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 생활신조 4. 지원동기 및 포부 II. 교구교재개발원 자기소개서2 1. 자기소개(생활신조, 취미/특기, 성장과정, 가정환경 등) 2. 성격의 장단점 3. 성공 및 실패경험 4. 지원동
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  • 직종구분 전문직
교구재제작 동아리 활동을 하며 유아발달 특징과 누리과정에 근거한 교재와 교구를 개발하며, 산업체 주문형 교재교구도 제작하였습니다. 그리고 유아교육 현장교육 및 교과과정과 연계한 교수학습을 통하여 현장맞춤형 교육을 수행하기 위
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  • 등록일 2022.02.05
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  • 직종구분 교육 강사직
교재교구를 좋아해 주는 것을 보고, 더 아이들이 좋아지게 되었고, 학교생활을 더 열심히 할 수 있게 되었습니다. 4) 지원동기 및 포부 저는 돈의 굴레 속에서 최고가 되어 인생을 멋지고 화려하게 살고 싶은 허황된 마음은 없습니다. 다만 저
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  • 등록일 2022.02.04
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 교육 강사직
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