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태도를 가질 때 학생과 학교 모두 시너지 효과를 불러내 한 발짝 발전하는 토대가 될 것이다. 이번에는 그것이 ‘교내 음주 금지법’의 모습으로 나타났고, 우리는 서툴렀다. 앞으로는 이 현상이 어떤 사안을 들고 나타날지 모른다. 확실한 것
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금지 관련법은 우리나라 교육 현실에 맞게 단계적으로 진행되는 것도 아니고 체벌금지를 시행하게 될 경우 따르는 문제점들에 대해서는 충분히 생각하지도, 이를 보완할 사항들도 준비되지 않은 상황에서 시행되었기 때문에 아직까지 많은
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법」글로벌교육연구 3집 2호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 소수자의 개념과 유형
1) 소수자의 개념
2) 소수자의 유형
2. 한국사회에서 소수자의 인권은 어떤 식으로 사회문제가 되고 있으며
1) 결혼이주여성
2) 동성애자
3) 장애인
4) 미혼모
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우리나라 장애인복지법상 장애인 기준의 역사적 변천 과정
3. 장애인 기준 변화의 주요 원인 분석
4. 사회적 패러다임 변화와 장애 개념의 전환
5. 국제적 동향과 국내 장애인 기준의 상호작용
6. 향후 장애인 기준 변화 전망과 예측
7. 결론
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법적, 제도적 개선뿐만 아니라, 사회적 인식의 변화가 필요하다. 장애인을 동등한 시민으로 받아들이는 문화를 형성하고, 그들의 권리를 보장하는 법적 제도가 더욱 강화되어야 할 것이다.
5. 참고문헌
김종엽, \"장애인 차별금지법과 사회적
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