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교리 이해”
저자: 엘리스터 맥그래스
요약: 중심내용
1. 교리란 무엇인가?
2. 하나님을 향한 응답: 교리와 계시
3. 지성과 감성: 교리와 경험
4. 신앙과 소속감: 교리와 기독교 정체성
5. 교리와 믿음
6. 교리의 중요성: 우리는 하나
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탑을 통해서 하나였던 언어를 72개로 쪼개어 버리고는 사람들이 서로 소통이 이루어지지 않게 만들었다.
종교도 그런 것인가? 예수님 이후 600년이 지난 시점에서 왜 이슬람교가 나왔는가? 그들은 왜 예수를 인간으로 보고 삼위일체로 보지 않
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믿음에 대한 일반적 견해를 바로 잡아 발전시킨 것과, 또한 믿음의 교리를 기독교인의 삶과 모든 신학 분야에 구체화시킨 것이다. 웨슬리에게 믿음은 단순한 지적 동의나 선택된 자들에게 특별히 부여되는 선물이 아니라 새로운 주인을 모셔
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때문이 아니라 선재상태에서 죄를 짓지 않으셨기 목차
1. 오리겐의 생애와 경력
2. 오리겐의 믿음과 이성
3. 오리겐의 풍유적인 성경해석
4. 오리겐의 하나님 교리
5. 오리겐의 로고스 개념
6. 오리겐의 구원과 유산
참고문헌
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교리는 근본적으로 개신교와 일치한다.
그러나 그 밖의 교리와 신학에 있어서 정교회와 개신교는 교리적으로 상당한 격차가 있고 성경에서 벗어난 부분이 많이 있다고 할 수 있다. 정교회의 신학과 교리는 “오직 말씀으로”와 “오직 믿음
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믿음을 고백하면서 드리는바 하나님께 대한 우리의 응답으로 끝난다. 시기 송에는 “우리는 말과 성상으로 우리의 구원을 고백하고 선포합니다”라고 표현하고 있다. 그러므로 우리는 우리주변에 있는 재료, 하나님께서 세상에 오심으로 말
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믿음과 방법에 관련된 모든 기사와 교리에 대하여 더 깊이 알아야 할 것이다. 이에 대한 증거는 성경으로부터 매우 쉽게 도출될 것이다. 숨어 있고 감추어진 구절들은 어렵거나 묻혀 있는 것을 말한다. 왜냐하면 그런 것들은 강해함에 있어서
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믿음에서 떠났음을 강조하기 위함이다(딤전 6:10, 21; 딤후 2:26).
제3장. 결론
이상과 같이 디모데 전서 5:3-6:10에 나타난 주요 신학적 이슈들에 대해 살펴보았다. 그렇다면 저자가 1세기 에베소교회와 디모데에게 주었던 목회적 권면과 경고의
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믿음의 존재와 능력을 무시하거나 감소시키지는 않는다고 해도 완전히 믿음으로 시작하여 사랑으로 끝낼 수 없게 된다.
참고 자료
서철원.「교리사」. 서울: 총신대학교출판부. 2003.
서요한. 「초대교회사」. 서울: 크리스챤 다이제스트. 1999.
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교리교육과 교육목회, 정일웅,신학지남사, 신학지남 1990년 봄호(통권 제223호)
최진경, 코메니우스 연구동향과 그의 사상의 한국에서의 적용
영성교육의 모델과 지도력, 임영택, 한국기독교교육정보학회, 기독교교육정보 제13집, 2006. 4
역사적
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교리(Libellus de consecratione ecclesiae s. Dionysii)를 정리하며, 쉬제르는 바로 이 성인이 내세운 ‘빛의 신성’에 영감을 받았고, 이는 당시 신비학적 경향을 띤 교부학의 내용과 거의 일치하는 것이었다. 이러한 신학적 바탕은 그대로 교회건축에 반
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