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학교와 학생사정에 따라 서로 달리 실시함으로 인해 실습기관은 연중 실습지도를 해야하는 업무부담에 어려움을 겪고 있으며, 한국사회복지교육협의회가 요구하고 있는 실습기간을 충족시키지 못하는 경우도 적지 않은 상황이다. 복지교육
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사)
2. 한국행정사 연구
한영환 외 (아세아문화사 1998)
3. 한국 행정학의 기본문제들
백완기 (나남출판 1996)
4. 중국·일본과 비교해본 한국의 행정문화
김남기 (박영사 1984)
5. 행정논집 제19권 제2호 - 행정문화
김광웅 (서울대학교 1981)
6. www. kapa2
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사 임용고사 개선에 관한 연구. 서울교육대학교 초등교육연구소.
김영철외(1998). 한국교육 비전 2020. 서울: 한국교육개발원.
김종철 (1989). 한국교육정책연구. 서울 : 교육과학사.
김종철·이종재(1994). 교육행정의 이론과 실제. 서울 : 교육과학
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교육을 실천하기 위해 초중등 교원의 주당 책임(기준) 수업 시수를 정하여 추진할 필요가 있다.
아울러 쾌적한 근무환경 조성을 위한 시설의 확충 및 첨단화가 이루어져야 한다. 그리고 학교 안전사고 보상기금을 확보하며 학교사고책임보험
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사회로 그 교육적 관심을 옮겨야 한다. 교육정책에 대한 의견 표명 의지, 학교 부적응아에 대한 교육, 결식아동이나 소년소녀 가장이나 불우 학생에 대한 장학 혜택, 엄청난 사교육비의 축소 방안 등에도 관심을 갖는 생산적 교육관으로의 전
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행정적 지원을 아끼지 않겠습니다. 또한, 데이터 기반의 행정 혁신과 사용자 친화적인 서비스 제공을 통해 업무 효율성을 높이고자 합니다. 지속적인 자기 개발을 통해 전문성을 강화하며, 장기적으로는 서울대학교가 세계적인 교육과 연구
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사의 교육적 책무성과 전문성 부족으로 인해 참가 학생의 불만족 요인이 되고 있으므로 학교 관리자는 주무자로서의 책임감을 인식하고 임상장학 강화, 우수 강사의 채용 및 지속적인 관리 등을 학교운영위원회의 심의를 거쳐 적극적인 행정
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사
3. 김세연(2017), 간호사의 이직 형태 및 결정요인에 관한 연구, 가톨릭대학교 행정대학원
4. 김세연(2017), 간호사의 이직 형태 및 결정요인에 관한 연구, 가톨릭대학교 행정대학원
5. 이병숙ㆍ강성례 외 3명(2016), 간호관리학, 정담미디어
6. 이
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사나 교육행정 기관의 교육전문직이 장학활동을 책임 맡고 있다면 누구든지 장학요원이라고 말할 수 있다. 이들은 일선학교의 교사들이 요청할 때는 언제든지 필요한 도움을 줄 수 있어야 하기 때문에 이들은 장기간의 교육 및 훈련과 실무
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시스템 조달방법
4) 조달과정
3. 통제 및 평가
Ⅶ. 개인정보관리
1. 행정공통업무(인사, 급여, 나피스 등)처리를 위한 개인정보관리
2. 특정 업무처리(홈페이지, 민원 등)를 위한 개인정보관리
3. 개인정보보호 인식 강화
참고문헌
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