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교사(교원)의 역할 Ⅲ. 교사(교원)의 효과적인 의사소통 1. 교사의 적극적 경청 2. 교사의 나-메시지 3. 교사의 효과적인 자기표현 Ⅳ. 교사(교원)의 자질 1. 개인적 자질 2. 전문적 자질 Ⅴ. 교사(교원)의 바람직한 교사상 Ⅵ. 교사(교
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  • 등록일 2010.10.23
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자질 3. 교사의 성품과 역할 1) 교사의 성품 유형 2) 교사의 역할 (1) 학습조력자로서의 역할 (2) 생활지도자로서의 역할 (3) 교육평가자로서의 역할 (4) 학급경영자로서의 역할 (5) 그 밖의 역할 4. 바람직한 교사의 자질
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  • 등록일 2012.03.21
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한다. Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 바람직한 교사의 역할(개인적 자질) Ⅲ. 훌륭한 교사를 양성하기 위한 환경적 요인 Ⅳ. 좋은 선생님이란? Ⅴ. 사회과 수업에서 어떻게 가르칠 것인가? Ⅵ. 바람직한 교사상을 정립하려면
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  • 등록일 2005.01.16
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교사의 개념 1) 교직의 개념 2) 교사의 개념 2. 교사의 자질 1) 교사의 일반적 자질 2) 교사의 인성적 자질 3) 교사의 전문적 자질 3. 교사의 역할 1) 교사의 역할 2) 교사의 심리적 역할 4. 바람직한 교사상 1) 바람직한 교사상 2) 21세기
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  • 등록일 2019.02.16
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교사의 직무만족 1. 교육조직상의 배경 2. 교직의 특수성 3. 사회여건상의 배경 Ⅸ. 바람직한 교사의 자질 1. 기본 태도 2. 전문적 자질 3. 인성적 특성 1) 교사의 인성이 학생들에게 미치는 영향 2) 교사가 구비해야 할 인성적 특성 - 알렉
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논문 186건

교원 대학교 박사학위 대학교 박사학위 논문. 이주행(2001), “화법교육론(화법지도의 실제 화법지도의 실제)”, 중앙대학교 국어교육 중앙대학교 국어교육 연구소. 정창웅(2004), “통신언어의 전이양상과 통신언어의 전이양상과 지도방안 연
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  • 발행일 2023.08.06
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의사소통에 미치는 영향 26 Ⅴ. 부모교육의 활성화 방안 29 1. 대상별 특성을 고려한 방안 29 2. 인터넷 웹기반을 통한 부모교육 활성화 방안 30 Ⅵ. 결론 및 제언 32 참고문헌 34 표 목 차 <표 1> 부모교육 프로그램의 장점 25 <표 2>
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  • 발행일 2009.07.31
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평가 Ⅴ. 유아 미술교육 방법과 유아 미술교사의 역할 1. 우리나라의 유아미술교육 방법과 교사의 역할 2. 레지오 에밀리아에서의 아뜰리에리스타의 역할 3. 레지오 에밀리아의 아뜰리에리스타의 역할이 주는 시사점 Ⅵ. 결론
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  • 발행일 2009.04.06
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교원대학교 유아교육과 연수회 자료. 지옥정 역(1997). 프로젝트 접근법 : 교사를 위한 실행 지침서(Chard, S.C(1994). The Project approach : A pratical guide for teachers . 서울 : 창지사 (프로젝트 중심) 통합적 유아교육과정 [저자 : 서영숙 / 출판사 : 양서원 (2
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설립 76 2) 귀국학생반 확대 설치 및 지원 강화 80 3) 해외 국제학교에 한국 교사 진출 84 3. TCK를 위한 사회과 교육의 개선방안 86 1) 다원적 문화, 가치교육의 지향 86 2) 국제이해교육의 강화 88 Ⅴ. 결론 및 제언 91 참고자료 94
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  • 발행일 2010.04.01
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취업자료 929건

교원그룹의 비전과 함께하며, 사회에 긍정적인 영향을 미치는 제휴 마케팅 전문가가 되기를 희망합니다. 이러한 목표를 이루기 위해 최선을 다할 것입니다. 교원그룹 제휴마케팅 자기소개서 1. 성장 과정과 가치관 2. 학업과 직무
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교원그룹의 비전과 함께하며, 사회에 긍정적인 영향을 미치는 앱 개발자가 되기를 희망합니다. 이러한 목표를 이루기 위해 최선을 다할 것입니다. 교원그룹 안드로이드앱 개발 자기소개서 1. 성장 과정과 가치관 2. 학업과 직무
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  • 직종구분 기타
교원 2급 정교사 자격증을 획득했습니다. 대학원 진학 후에는 정보처리기사 1급과 ORACLE DBA 자격증을 땄습니다. 또한 제가 보유하고 있는 지식은 전공분야인 컴퓨터 보안 관련 분야입니다. 특히 리눅스나 인터넷 관련 보안 기술에 대해 공부했
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  • 직종구분 전문직
사립학교교원연금공단은 교육 분야의 전문 기관으로 교사들의 복지를 관리하고 개선하는데 중요한 역할을 합니다. 제 고유한 강점은 커뮤니케이션 능력과 책임감으로, 교사들과 원활하게 소통하며 교육 현장에서 발생하는 다양한 문제에 대
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  • 직종구분 공사, 공무원
초 첫 한 달 (4) 조회와 종례 (5) 모둠활동 2. 상과 학급경영 (1) 효과적인 강화인자 (2) 상의 부정적인 효과 (3) 언제 보상할 것인가? (4) 어떻게 보상할 것인가? 3. 벌과 학급경영 (1) 벌의 이론 (2)벌의 실제 - 체벌에 관한 규정 -
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