|
하되었다.
이러한 현상을 그대로 두고만 있을 수는 없다. 21세기의 교사들은 이 학생들을 바르게 키우고, 정성껏 지도하여야 한다. 어려운 시대적, 사회적 여건을 헌신적인 사명감으로 극복하고, 파괴되어 가는 인간성을 되살리고, 학생들을
|
- 페이지 3페이지
- 가격 1,500원
- 등록일 2008.03.27
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
자세를 지닌 사람이어야 할 것이다. 덧붙여 말하면, 자신의 지적 능력과 인격적 품성을 발전시키고 개발하며 향상시키도록 꾸준히 노력하는 사람, 그리고 좀 더 창의적인 교육과 열린교육을 하려고 노력하는 사람이 되어야 할 것이다. 교사로
|
- 페이지 9페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2003.09.30
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교사의 자질
Ⅳ. 상담자(상담사)의 자질
1. 자기 이해
2. 자기 수용
3. 자기 개방
4. 자기 주장
Ⅴ. 참고사서의 자질
Ⅵ. 인터넷정보검색사의 자질
1. 정보검색에 대한 열정
2. 최종 이용자의 정보 요구를 파악할 수 있는 어휘력 구사와
|
- 페이지 11페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2009.05.06
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
할 것이다. 이 사명을 다하는 것이 21세기의 교사가 하여야 할 일이고 바람직한 교사상이라고 생각한다.
참고 문헌
- 김종철 외, 『최신 교사론』 교육과학사.
- 오천석, 『스승』 교육과학사.
- 정일환, 권상혁 『교사론 』 교육출판사.
- 한
|
- 페이지 9페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2007.04.07
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
할 수 있도록 하여야 한다. 그러므로 보육교사는 자긍심을 갖고 끊임없이 연구하고 노력하는 자세를 갖추어야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 보육현장에서의 발생되는 문제점을 아동, 학부모, 교직원, 기타 측면에서 기술하고 바람직한
|
- 페이지 6페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2015.11.03
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|