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못하고 있는게 현실, 특히 학교교육에서 댄스스포츠에 대한 인식과 가치조사는 부족한 실정
학교교육에서 댄스스포츠가 활성화 되기 위해서는 교사들의 인식이 중요 서론
이론적 배경
연구방법 및 절차
결과 및 논의
결론 및 제언
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인식에 대해 조사하였는데, 실제로 유아교육기관에서나 가정에서 안전교육의 중요성을 알고 교육을 시행하는 경우가 많다는 사실을 알게 되었다. 하지만 아직도 선진국에 비하면 부족하고, 실제로도 안전불감증을 가진 부모와 교사들이 있
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교사들을 대상으로 설문조사를 실시분석한 결과, 평준화 지역과 비평준화지역으로 구분된 학생과 현장 교사들의 인식정도가 일부 상이한 의견을 나타내는 부분도 있었으나, 대체로 인식하는 정도가 비슷함을 알 수 있었다. 학교교육 정상화
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교사들이 인식한 교사들의 어려움. 유아 교육연구, 23(2), 28-30.
김신옥(1998). 유아교육과 교육과정에 대한 유치원 교사 및 대학생의 인식조사. 경인 여자대학 경인논문, 7, 216-237.
김애자. 최경희(2004). 유치원 교사의 성격유형과 직업적 문제에 관
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교사들의 인식조사, 한국과학교육 학회지, 1994
한중흠, STS프로그램을 활용한 자연과 교수 효과, 공주교육대학교 교육대학원, 교육 석사 학위 논문, 2000
허명, STS의 이론과 적용, 새교육, 1991 Ⅰ. 서론
Ⅱ. STS수업모형(과학기술사회,학습)
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