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때문이다. 졸업한다고 공부가 끝은 아닌 것이었다. 세미나도 듣고 공부도 더 열심히 하는 끊임없이 자기계발을 통해 교사 나 자신이 전문가로 더욱 성장해야겠다. 이 책은 내가 교사의 자질을 키워나갈 수 있는 계기가 되었다. 남은 반학기와
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교사들을 당황하게 하는 유아들을 만나지만 명확한 해결점은 알지 못한채 반응을 하여서 답답한 마음이 컸는데, 이 책을 읽고 난뒤 내가 이 상황에서는 이렇게 해결했어야 더욱 아이들에게는 좋았었겠구나 라는 것을 알게 되었고 앞으로 현
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, 나중에 현장에서 일하게 될 때를 위해서 책을 구입해서 가지고 있어야 겠다는 생각을 했습니다. 특히 2번째 파트에서 문제행동을 보이는 유아들의 부모님들께 어떻게 말해야 하는지에 대한 부분이 많은 도움이 될 것 같습니다.
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선진교육을 벤치마킹하라 <동아일보사> 하준우외
초등교육의 재개념화, <학지사>, 엄태동저
영재교육의 이론과 실제 김재은 장명숙편저
교사를 당황하게하는 아이를 만났을 때 <한울림>, 안동현
영재교육이란 무었인가
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교사가 되어야 함을 “교사를 당황하게 하는 아이들을 만남으로서” 다시 한 번 깨달았다. 무엇보다도 현장에서 아이들의 마음을 공감할 수 있고 이해할 수 있는 교사가 되고 싶지만, 아니란 사실과 정확한 답이 있을 때는 그것을 단호하게
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하는 ‘주택공급에 관한 규치’ 개정안을 7월 26일 이법예고 한바 있으며, 서울시는 5자년 이상의 가구주에게 임대주택 지원방침을 5월 29일 밝혔다. 그러나 임대주택 공급 시 가산점 부과 보다는 우선적 배정이 다자녀 가족의 주거문제 해결에
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교사 역할의 확립」. 제3회 이화특수교육학술대회.
전용호(1997).「사회복지정책론」. 학문사.
봉민근(1997).「사회복지정책론」. 학문사.
서영애(2000).「중학교 특수학급 교육의 변화 추세에 대한 비교분석」. 대구대학교교육대학원 Ⅰ. 서
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교사의 마음이 흔들려요……………………………………………………73
라. 숲이 멀리 있고 어려운 점도 많아요……………………………………75
3. 숲유치원으로 나아가는 길……………………………………………………77
가. 연
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교사를 하게 된 동기는 경제적인 가치를 비롯해 자신이 원하는 바를 성취하기 위한 수단으로 선택하였고, ‘교수활동’을 수업활동과정 그 자체 즉 가르치고 배우는 수업시간으로 한정하여 받아들이지 않고, 아이가 등원할 때보다 하원 할
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때와 가벼울 때를 다른 동작으로 모든 유아들이 기억하고 자세를 취하는 모습이 굉장히 인상적이었다. 리듬에 맞춰 몸을 움직이는 것도 또한 신기하게 느껴지기도 했다. 어렸을 때 몸을 많이 움직여야 인지능력도 좋아진다고 했는데, 이 아이
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교사가 될 것입니다. 1. 해맑은어린이집 유아교사 자기소개서 (1)
1) 성장과정
2) 성격의 장단점
3) 본인이 장기간 열정을 가지고 했던 일
4) 지원동기 및 포부
2. 아이사랑어린이집 유아교사 자기소개서 (2)
1) 성장과정
2) 성격소개
3)
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하는 보육교사로서의 변하지 않는 원칙은 무엇이 있나요?
우리원에서 영아반을 맡게 된다면, 영아반을 보육할 때 특히 신경써야 하는 부분이 무엇이라고 생각하나요?
평소 건강관리는 어떻게 하고 있나요?
아이들의 자유활동 시간에 현장에
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자질 면접질문답변
-육아종합지원센터 지원동기
-자신만의 강점, 꿈과 철학 등
○대체교사 실무면접 질문답변
-지원동기
-애로사항
-아동학대, 낯가림 아이 대처 등
○자기소개서 신
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아이들이 좋아하고 즐기며 잘하는 것이 무엇인지를 부모님과 함께 발견하고 비전을 아낌없이 격려하고, 가르치는 사람과 배우는 사람, 모두가 행복한 교육을 꿈꾸고 싶습니다. 01. 연꽃어린이집 보육교사 자기소개서 (1)
1. 성장과정
2. 성
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하는 방안에 대해 어떻게 생각하나요?
형제 관계는?
최근 문제가 된 유치원과 어린이집 안전사고를 예방할 수 있는 방법은 무엇이라고 생각하나요?
집안일을 하는 편인가?
성격의 장단점을 말해보라
교사가 아이들을 가르칠 때 가장 중요하다
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