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교사는 어떠한 방법으로 유아에게 도움을 줄 수 있는지 자신의 의견 제시해 보았다. 아동은 성장하고 변화와 발달을 통해 성장한다. 한 사회의 성원으로 성장하고 발달하기 위한 기본적이고 기초적인 사회적응 능력인 적응행동은 모든 사회
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학습자중심교과교육연구 22.15 (2022): 343-354.
4.김희영(Kim Hee-Young),and 정우영(Jeong Woo-young). \"코로나19로 인한 예비유아교사의 원격 교육 수업경험에 관한 질적 연구.\" 학습자중심교과교육연구 21.2 (2021): 485-508. Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
Ⅲ.
결론
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교사들의 막중한 소임이기도 하다. 그러나 우리나라 특수교육이 짧지 않은 역사 속에서도 학습장애 아동의 기초학습 지도를 위한 교재는 단편적인 연구물과 교사용 지도서가 있을 뿐, 현장에서 실제로 활용할 점진적이고 체계적인 지도 자료
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교사에 대한 소임이 얼마나 중요한 것인지에 대한 생각이 들었고 교육자라면 앞으로 어떻게 해야 할 것인지에 대한 생각도 함께 들어서 매우 의미 있는 기회를 가질 수 있었다. 앞으로도 좋은 교육이 이루어질 수 있도록 교육에 종사하는 태
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교사의 자살로 전국이 떠들썩하지만 사실 영유아를 돌보는 선생님들의 고충은 이미 곪고 썩어 가고 있었다. 지나친 업무 강도를 묵묵히 견디는 것이 소임이라는 사회분위기를 바꾸고 결국 교사의 행복과 건강이 보장되어야지만 우리 아이들
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이 과하면 폭력이 된다. 그러면 교사라는 직책을 이용하여 반항할 수 없는 학생들에게 행하는 폭력은 정당성이 없고, 체벌이 아니다. 타당한 체벌은 교육에 있어서 어느 정도 시너지 효과가 있다고 생각한다. 교사는 학생을 가르칠 뿐 아니라
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교사로 재직 중인 부모님의 가르침에…
2. 성격소개 및 생활신조 :
성격의 장단점 : 제 성격에 있어서 장점은 목표를 세우면…
생활신조 : 생활신조는 “열정 없이는 어떤 중요한…
3. 지원동기 :
점점 더 다양화 되어가는 클라
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