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교원 및 교사 임용 대기자 대부분이 대학 재학 중에 정보소양 관련 교육과정을 수혜 받지 못한 경우가 대부분이어서 이에 대한 보충 교육이 필요하기 때문이다. 교사자격증 발급 대상자의 경우, 대학의 시설설비 및 교수진 미확보 등으로 교
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인식제고가 필요하며, 이러한 인식제고의 역할을 교원의 정보소양 교육을 활용함으로써 가장 큰 효과를 얻을 수 있을 것이다.
Ⅹ. 교사정보소양교육(교원정보소양교육) 관련 제언
정보화 사회에서 가장 핵심 기기는 컴퓨터와 통신 기기라 한
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교원 정보소양의 초, 중, 고급 인증서의 유효 기간은 취득일로부터 5년으로 한다. 그러나 특별한 경우, 예를 들어 교육정보화 전담 부서 요원, 교과목 담당 교사 등의 경우에는 해당 기관에서 자율적으로 그 시한을 정할 수도 있다. 그 이유는
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정보통신교육을 위한 시설은 매우 미흡하다고 본다.
각급 학교에서 학생 및 교원의 정보통신교육이 원활히 이루어질 수 있도록 시설 및 운영비 지원이 대폭 확대되어야 한다.
Ⅷ. 교사정보소양(교원정보소양)의 증진 방안
교원이 정보소양을
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정서불안, 금단현상으로부터의 해방과 정상생활 유지를 위한 정서순화와 내성강화
정보범죄유형과 범죄로부터의 인권보장, 사회질서, 공공복리 유지
보편적 시민의식과 사회규범으로서의 정보윤리 정착
Ⅶ. 교원정보소양(교사정보소양)
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