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달성할 수 있을 것이다. 1. 들어가며
2. 보육교사 자격기준
3. 보육교사 현상황
보육교사의 자질과 역할
인력현황
보육교사의 자격
4. 해외사례와 한국과의 비교(스웨덴,프랑스 사례)
5. 문제점 및 개선사항
6. 나의 의견
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주요 내용과 현황
5. 해외의 유보통합 사례
1) 일본의 유보통합 사례
2) 핀란드의 유보통합 사례
3) 영국의 유보통합 사례
6. 유보통합의 찬성과 반대의견
1) 유보통합의 찬성의견
2) 유보통합의 반대의견
3) 영차프로젝트 보고서
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인력의 재교육 실태 및 개선 방안 연구, 육아정책개발센터, 2008
임승렬, 송신영, 육아지원인력 양성 교육과정 모형 개발 연구, KICCE, 2007 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 바람직한 유아교육기관의 운영을 위해 필요한 인력자원의 역할 및 자질
1. 시설장의
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행정체계
1. 업무분담상의 문제
2. 전문성의 문제
3. 전달체계간 상호협력관계의 문제
4. 이용자의 의견반영체제의 문제
Ⅶ. 외국의 영유아 보육사업 사례
1. 영국
2. 호주
Ⅷ. 영유아 보육사업의 개선 방안
Ⅸ. 결론
참고문헌
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인력화하고 여성농민정책 추진체계를 정비해야 한다
8. 여성장애인의 인간다운 삶을 보장하기 위하여 경제활동 지원과 보호정책이 마련되어야 한다
9. 여성 및 가족 복지의 사회적 책임 확대해야 한다
10. 양성평등교육의 구체적 실행과 사
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