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. 끝으로 한달 동안의 예비교사로서의 체험을 통해 교사의 길이 높고 험한 산을 오르는 것처럼 힘들게 느껴지기도 하였지만 철저한 준비와 노력을 기울인다면 반드시 정상에 오를 수 있을 것이라고 다짐하면서 본 글을 마치고자 한다.
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실습 후 월요일, 화요일에 있는 것이라 실습을 하면서도 심적으로 부담이 많이 되었다.
실습 전에 짧은 시간이나마 교수님께 연구 방향에 대한 조언을 듣고 춘천에서 실습을 하는 조원에게 관련 도서 연구를 부탁했다. 나는 강릉에서 교생실
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개요
Ⅱ. 특수학교의 의의
Ⅲ. 교육실습(교생실습)의 의의
Ⅳ. 특수학교 교육실습(교생실습)에 임하며
Ⅴ. 특수학교 교육실습(교생실습) 사례 연구
1. 연수 내용
2. 실천 내용
Ⅵ. 특수학교 교육실습(교생실습)을 마치며
참고문헌
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2) 학급경영
4. 3주차 (4월 13일 ~ 4월 18일)
1) 수업
2) 학급경영
5. 4주차 ( 4월 20일 ~ 4월 24일 )
1) 자습지도
2) 학급경영
3) 교생 연구수업 참관
4) 교생실습 마지막 날 ( 4월 24일)
III. 교생실습을 마치며
1) 00 중학교
2) 학급경영과 교수활동
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교생실습 4주를 정리하자면... 00부중 선생님들은 모두 친절하고 자상하셨으며, 교생선생님들 특히 수학교과 교생들과의 관계는 너무나도 돈독하였으며, 아이들은 사랑스러웠다. 때론 악마처럼 얄밉게 굴기도 했지만 모두가 착하고 예쁜 소중
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