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교수 학습 방법의 이해. 양서원 이은희(2019). 놀이중심 교육과정. 동문사 서울시복지재단,서울시장애인가족지원센터(2016). 엄마와 아이의 함께놀이 장명림 외(2011). 유아 다문화 이해 교육 프로그램. 서울특별시교육청,육아정책연구소 김순
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교육 접근법의 이론적 배경 2) 균형적 언어교육 접근법의 교수법 3) 균형적 언어교육 접근법에 따른 유아언어교육 활동계획안 4. 2019 개정 누리과정에서 유아언어교육과 관련된 내용을 기술하시오. (10점) 1) 의사소통 영역 개요 2) 의사소통
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교육정책 동향과 시사점 -최충옥 학교 다문화 교육의 실태분석 -조영달 다문화교육의 필요성과 가정에서의 다문화교육 방안 -서종남, 사회와 교육 -차경수모경환 한국교육개발원 홈페이지, http://search.kedi.re.kr/ 교육과학기술부 http://www.mest.go.
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구성요소를 기반으로 한 새로운 청소년 인성교육의 이해 3) 기존 팔정도 기반 인성교육 프로그램의 특성 4) 불교의 인간관을 기반으로 한 새로운 청소년 인성교육의 이해 (1) 무아(無我) (2) 십이연기설(十二緣起說) 3. 결론 4. 참고문헌
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교육의 이론과 실제』, 한국교육개발원, 1996 14. 허영, 이군현, 『교육개혁에 부응하는 과학 영재교육센터 육성 방안 연구』, 과학기술정책관리연구소, 1996 15. 송인섭, 『정보화 시대의 영재교육』, 숙대교수 16. iebTV 인터넷 유아교육방송 http://
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공동육아), 또하나의문화, 2006 조용태, 통합교육의 이해, 도서출판 특수교육, 2003 이창미, 장애아 통합 보육론, 교육과학사, 2003 윤황지, 아동복지의 이해, 학문사, 2002 유치원 장애아 통합교육 프로그램, 총신대학교부속유치원, 정민사, 2003&nb
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교육실현 가능성 연구-합덕 대건 노인대학 나항진, 노인교육론, 교육과학사, 2004 노인들의 평생학습 YTN방송(2008. 10. 26 방송) 보건복지부, 노인복지 국고보조사업안내, 1999 한정란, 세대공동체를 통한 노인교육, 한서대 노인복지학과 교수 
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교육이론, 인간사랑 추병완 역(2006) 도덕발달이론, 백의 문용린 역(2005) 도덕 심리학, 중앙적성출판사 김남희(2005) 지성과 윤리, 인간사랑 정창우(2006) 도덕교육의 새로운 해법, 교육과학사 유효순ㆍ홍순정(2008) 유아사회교육, 한국방송통신대학
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- 효과적인 교수학습을 위한 교육심리학. 이경화 외 저. 교육심리학. 2010. p216 Ⅰ서 론 Ⅱ 본론 1. 기본생활의 개념 2. 만3세아의 특징 3. 만3세아의 기본생활 연간교육계획안 4. 기본생활에 대한 교사지도 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌
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교육적 시사점 [2] 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오. 1. 행동주의 학습이론 2. 강화와 강화계획 1) 강화 2) 강화계획 3. 강화의 종류 1) 적극적 강화(정
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