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 1) 게시판의 교육적 특성 2) 게시판의 종류 (1) 설치장소에 따른 분류 (2) 사용목적에 따른 분류 3) 게시판의 활용 4) 게시판의 위치와 크기 5) 게시판의 제작 6) 게시판의 평가
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  • 등록일 2006.04.22
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교육정보방송연구 제 6권 1호 - 박범익(1996), 교육매체의 활용, 서울 : 문음사 - 박성호(1999), 차세대 방송매체로서의 인터넷 방송의 의미와 전망, 방송연구 - 이화여대 교수매체론(1995), 교수매체목록, 교육매체원(Educational Media Center) - 이두순, 교
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  • 등록일 2011.03.13
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교수매체의 제작과 활용, 남두도서 6. 나일주, 1993, 교수매체와 교육공학, 교육과학사 ꊱ 비투사 매체 및 자료 1. 칠판 2. 융판 3. 괘도 4. 게시판 ꊲ 사진 1. 사진 자료의 특성 2. 사진 자료 선택시 고려 사항 3. 사진 자료를 제시
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  • 등록일 2004.03.29
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교수매체 5. 교수매체의 분류 (1) 동원되는 감각에 따른 분류 (2) 기재의 성격에 따른 분류 (3) 기재의 종류에 따른 분류판 (4) 경험의 구체성과 추상성에 따른 분류 6. 각 교수매체의 특성 (1) 그림 자료 (2) 융판 (3) 게시판 (4) 사진 (5) 실
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  • 등록일 2008.01.30
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교수학, 제2권 제1호, 165-181. 황우형(1999). 로고(LOGO) 언어의 중등수학교육 활용방안. 수학교육, 제38권 제1호, 15-35. Caroll, W. M. (1997). Results of third-grade students in a reform curriculum on the Illinois State Mathematics Test. Journal for Research in Mathematics Education, 28(2),
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  • 등록일 2007.01.18
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논문 109건

활용한 수업방법도 도입하게 될 것이다. 교사에의 제언 첫째, 인터넷의 장점을 살린 교육활동을 전개한다. 사실 인터넷이 교육의 모든 문제점을 해결해 주는 것은 아니지만, 가장 많은 장점을 가지고 있으며 거대한 잠재력을 지닌 매체이다.
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학교의 교육에서 그치는 것이 아니라 스스로 음악이 주는 기능들을 느끼고 성인이 되어서 까지 적용할 수 있도록 교사는 끝까지 자신의 과업을 놓치지 않고 책임을 가지고 교수하여야 한다. 음악 교수.학업계획안 서론 본론 결론
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  • 발행일 2013.12.19
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교육과정 소식. 초등학교 교육과정(2007. 2. 28. 고시) - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 성격 2. 목표 3. 내용 가. 내용 체계 나. 학년별 내용 4. 교수ㆍ학습 방법 가. 학습 지도 계획 나. 자료 준비 및 활용 다. 학습 지도 방
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  • 발행일 2007.12.20
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교수 학습 지도안 1. 본시 수업 계획의 학문적 배경 1) 정의적 영역의 교수 학습 중요성 2) 열린 교재관과 교수학습 목표 선정 3) 교육공합 방법론과 사회교육 2. 본시학습지도안 1)대단원 차시별 교수-학습 계획 2)본시 교
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  • 발행일 2010.03.02
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교수철학과 교수접근방식을 가지고 있다는 것이다. 특히 주목할 것은 유아들을 미술가(artists)로 만드는 것이 아니라 생각하는 자들(thinkers)이 될 수 있도록 교육을 한다는 것이다. 참고문헌 강혜정 (1997). 『레지오 에밀리아 접근법에서의 기
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  • 발행일 2009.04.06
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취업자료 325건

교육대학원에서 이루어지는 다양한 수업, 실습과 문헌정보 세미나 활동에서 제가 계획하고 있는 미래 사서교사의 역할에 대한 연구 방법 및 방향에 대해서 교수님들과 동료 학우들과 서로의 의견을 공유하고 토론하는 과정이 이러한 교육대
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교육대학원에 진학하며 현대사회 교육 현실에서 중요성이 날로 증가하고 있는 이상적인 교사상에 접근할 수 있는 역량을 함양할 수 있는 길을 모색하고 싶습니다. 그리고 음악교육 현장에서 활용될 수 있는 최신 응용 교수 매체와 실질적인
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  • 등록일 2022.04.25
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교수법을 익히도록 노력하겠습니다. 그리고 학생들의 능력에 따른 교수법도 개발하도록 하겠습니다. 저희 고등학교가 정보활용시범학교를 하면서 다양한 첨단 매체로 공부하니, 그 전보다 훨씬 효율적이었습니다. 그래서 교육공학 분야도
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교육 활동에 참여하며 경험을 쌓을 계획입니다. 가능하다면 교수님의 연구 프로젝트나 정책 관련 연구에도 함께 참여하며 실무 감각을 기르고 싶습니다. 또한, 교육 콘텐츠 개발 역량 강화를 위해 교육공학, 시청각 매체 활용 수업도 수강하
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교수를 어떻게 정해야 하나? 133 마. 스스로 찾을 수 있는 [지식]을 연구하는 과정 133 ? 면접에 기본을 갖추어야 하는 이유 134 가. 기본이 중요한 이유 134 나. 제가 듣고 싶은 이야기는... 136 다. 나의 주장에 힘을 실어주는 근거, ‘학습 경험
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