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교수방법 및 매체선정
도입(5분):~~
전개(28분):~~
정리(7분):~~
문답식: 아이들에게 비만인과 정상인의 사진을 보여주며 어떤지 질문하여서 아이들은 이에 대답하기 위해 이 둘을 비교함으로써 관심과 흥미를 유도할 수 있고 앞으로 배울 내용
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1. 심포지움(symposium)
2. 세미나(seminar)
3. 패널(panel)
4. 청중반응팀(audience reaction team)
5. 대담토의(colloquy)
6. 포럼(forum)
7. 버즈그룹(buzz group)
Ⅳ. 문답식 교수법
1. 문답법의 의미
2. 문답법의 장, 단점
3. 질문 시 유의사항
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교수-학습전략 및 관계되는 자료를 개발하고 적용하여야 한다
3. 교사는 적절한 평가 절차를 개발적용하여야 한다
Ⅲ. 구성주의적 교수학습모형
Ⅳ. 개별화모듈식교수학습모형
Ⅴ. 문답교수학습모형(문답학습모형)
Ⅵ. 탐구교수학
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내용 외의 두가지 교수법 내용과 장단점 그리고 해당 교수법이 효과적인 상황
**학습내용의 교수법 : 강의법, 토의법, 게임법
1. 강의법
1) 목적
2) 유의점
3) 장점
4) 단점
2. 문답법
1) 목적
2) 유의점
3) 장점
4) 단점
3. 토의법
1) 목적
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내용을 감상하며 정리한다.
3. 활용 상 유의점
ㆍ제재곡과 관련된 곡을 즐겁게 노래 부를 수 있도록 지도
ㆍ다른 교사와 ICT활용 교수ㆍ학습 자료와 수업 기법 등 공유하기
ㆍ학생이 수업에 적극 참여토록 다양한 기회 제공
. 결론 및 제언
음
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