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도
학생끼리 대화하게 하여 참여를 높임
학생 골고루 지적하여 참여를 높임
글로 표현하기에서 완성된 대화문을 반
전체가 다 함께 읽었으면 좋았을 것임
흥 미
유 발
교사가 유머로 수업을 재미있게 이끔
실제사진자료 사용
PPT자료로 흥
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방법 및 교육공학, 교육과학사
3. 이상섭(2001), 수업설계·변형 교육행정 및 교육경영, 서울 : 형설출판사
4. 이상수(2003), 수업설계, 학지사
5. 정순관(2000), 교과연구회 중심의 동료장학을 통한 교실수업개선, 현장교육논문
6. 홍후조(2002), 교육과
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장단점은 무엇인지 알아보게 되었다. 그리고 우리는 과제를 수행한 결과 간호전달체계는 간호를 조직하여 전달하는 방법으로 한명의 간호사가 한명의 대상자로 이루어진 사례방법, 간호사의 지정된 근무 시간 내에만 환자의 총체적인 간호
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이야기 나누기 활동 과정에서 바람직한 상호작용을 위한 교사의 역할을 설명하시오.
5. 영유아에게 적합한 문식성교육에 대해 논하시오.
6. 유아언어교육의 바람직한 평가방법과 유아를 위한 적합한 평가결과의 활용에 대해 논하시오.
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언어교재교구
4. 2019 개정 누리과정의 특징을 성격 교수학습, 평가 측면에서 기술하고, 교재의 제작과 활용을 위해 적용할 원리를 기술하시오.
1) 편성/운영 성격
2) 교수/학습
3) 적용할 원리
5. 나의 제언
6. 참고 문헌
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