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집/2002
건강복지사회를 여는 모임/건강보험 재정안정화대책 건의문/2001
문옥륜/의료보험통합의 문제점과 정책대안/의료보험 통합의 문제점과 정책대안/한국복지문제연구소 개소기념 학술토론회/1999
민주노총/<건강보험 교육정책자료/“건
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집문당, 1987
＊정현이, 『우리소설에 나타난 영웅의 성격: 인물의 특성과 역사성 중심으로』, 학위논문석 사, 서울연세대 교육대학원, 1996.
＊조덕순, 『<유충렬전>유형연구』, 학위논문석사, 경남대 교육대학원, 1990.
＊조창동, 『우리문
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연세대 출판부
장애 아동상담 / 박수경 / 2004년 교육과학사
아동기 행동장애 심층연구/ 변운기, 이성철 / 2005년 고려대학원 심리학과 논문
아동기 발달 장애/ 김병수 / 2005년 / 메디컬 미디어
유아 아동을 위한 정신건강/ 교육과학사/ 김영숙 외 2
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교에서 사용할 교과서에 관한 의견은 집단 간에 차이가 많이 난다고 <표 Ⅲ-46>에 제시되어 있다.
현재의 \'중학교 교과서를 그대로 사용하자\'는 의견은 모든 기관의 전문가들이 비교적 낮게 반응하고 있으며, 대안으로 \'방송중학교 전용
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모임, “신용불량공화국”, 도서출판 행정DB
최공필 외, “신용불량자 급증의 원인과 대책” 한국금융연구원
김유헌, “한국 신용카드시장의 문제점과 정부정책에 관한연구” 2002 연세대 행정대학원 석사학위논문
김옥숙, “우리나라 개인신
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해석』, 연세대학교 출판부.
최용수 (1996). 『고려가요연구』계명문화사. Ⅰ. 서론
Ⅱ.본론
1. 원문 및 해석
2. 작품의 배경
3. 작품의 성격
4. 쟁점
Ⅲ.결론
Ⅳ.고려가요의 특징
Ⅴ.고려 가요, 사뇌시 , 경기체가에 대해서
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학업상담. 서울: 청소년대화의 광장.
서병완(1998) 학습습관 향상을 위한 집단상담프로그램, 대학생생활연구, 제6호, 59-84, 한양대학 교 학생생활연구소.
서울대 교육학과 상담연구실(1996). 학습전략훈련프로그램. 서울: 저자.
이장호, 김정희(1992
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연세대 출판부, 1965
김동욱 김태준 설성경 공저, 춘향전 비교연구, 삼영사, 1979
강한영 교주, 신재효 판소리사설집, 교문사, 1984
김기동, 한국고전소설연구 ,교학사 ,1983
정병헌, 판소리문학론, 새문사, 1993 1. 판소리의 전반적 이해
2. 판소
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교 교육대학원, 2004.
이창주. 『대학 수학 능력 평가 시험 문제 유형에 따른 교실 내 수준별 수업에 관한 연 구』. 연세대학교 교육대학원, 2004.
정낙영. 『수준별 수업의 학습부진아반에서 토론식 협동학습이 학업성취에 미치는 효과』. 충남
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집
신희교, 현진건의 초기소설 연구, 고대 국어국문학 연구회 어문논집, 1989
안남연, 현진건 소설연구, 경일대 논문집 제 13집, 1996
이세정 현진건 단편소설의 인물 유형 분석, 경희대 교육대학원 석사학위 논문, 1994
이 순, 현진건론, 연세대 대
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