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효행을 실천하도록
4) 방침 ‘라 ’ 의 효행을 실천하도록
5) 방침 ‘마 ’ 의 효행을 실천하도록
6) 방침 ‘바’ 의 효행을 실천하도록
3. 효행11운동 실천하기
4. 예상되는 성과와 문제
1) 예상되는 성과
2) 예상되는 문제
Ⅳ. 특수교육계
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흡연예방 및 금연사업 안내」.
_________. 2006.「건강증진사업계획 수립 지침」.
여성가족부. 2005.「성별영향평가 안내서」.
________. 2005.「성별영향평가 워크숍」자료집.
________. 2006.「양성평등정책 확산을 위한 성별영형평가 안내서」.
이은아
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교수활동을 하고 있는지 수시로 점검한다.
⑤ 동료교원, 학부모, 지역사회인사 등에게도 양성평동 교육의 취지를 이해시키고 협력을 구한다.
4) 남녀차별 예방법
① 여성의 대표성 제고와 남녀평등사회의 구현
남녀평등의식을 제고하고
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양성평등 학교 문화 선생님이 만듭니다
* 김은정(2002), 탐구적 과학교수-학습법이 소리에 대한 유아의 개념 형성
* 김학준(1998), 통일과 21세기, 통일교육원
* 신헌재·권혁준·우동식·이상구(2000), 독서교육의 이론과 방법, 박이정
* 허운나 외(19
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양성평등교육(수업)프로그램 사례
1. 영국
1) 교육에서의 성평등 관련 법
2) GIST(Girls into Science and Technology) 프로그램
3) WISE(Women into Science and Engineering) 프로그램
2. 일본
Ⅶ. STS(과학기술사회)교육(수업)프로그램 사례
1. SISCON(Science in a Socia
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평등 관련 법
2) GIST(Girls into Science and Technology) 프로그램
3) WISE(Women into Science and Engineering) 프로그램
3. 일본
Ⅴ. 양성평등교육(남녀평등교육)의 사례
1. 교직원들에게 성희롱 예방교육 및 남녀차별금지 교육 실시
2. 학부모들에게 가정통신
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목적
2) 추진 배경
3) 추진 방향
2. 중점 추진 계획
1) 성희롱?성폭력 예방교육 강화
2) 성희롱 예방대책 추진 및 사건 처리에 대한 감사 강화
3) 성희롱?성폭력 예방 실태 점검
4) 열린 성희롱?성폭력 상담실 운영
5) 기타 사항
참고문헌
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예방 등 생활지도에 남교사가 필요하다는 것이다. 운동회·수련활동 등 학교 운영에 남교사의 역할이 중요하다는 것도 한 이유다.
3. 교사양성평등채용목표제 반대의견
반대론자들은 양성 균형을 위해 교대 입학전형 때 25~40%의 남성 할당제를
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교수가 여학생을 성희롱을 했는지 여부가 문제가 된 사건에서 국가인권위원회와 대법원은 각각 어떠한 심사기준으로 어떻게 판단, 결정했는지를 간략히 서술하고, 이 결정에 대해 본인은 어떻게 평가하는지를 간략히 쓰시오.
1) 성희롱의
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교수라면 점수와 상관없이 남학생에게 더 좋은 점수를 주겠다.
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9.내가 교수라면 남학생에게 더 좋은 취업기회를 부여하겠다.
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10.현재 남자들만 참여하는 조상에 대한 제사 행사에 여자도 참여하도록 하겠다.
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