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일을 저질렀기 때문이다. 3) ㉮해학 ㉯ 1인칭 주인공 시점, 토속적 ㉰ 성례, 장인, 해학적, 점순이 단원의 개관
단원 교수학습 계획
지도상의 유의점
교수학습의실제
본시 교수학습 과정안
학습지
학습지 정답
형성평가
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학습지도안에서는 황종형에서는 공연되지 않았던 병주의 연주 형태도 넣었는데, 독주와 합주를 하면서 함께 병주의 연주를 알려주는 것이 더 좋을 것 같았기 때문이다. 병주와 독주, 합주들의 다른 곡들을 더 찾아보면서도 좋은 경험이 되었
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학습활동에 적극적으로 활동하였나?
▶친구의 잘된점과 내가 고쳐야 할 점알기
창의성 계발 국어과 교수·학습 과정안
학년
3학년
일시
2001. .
교과
국어
장소
3학년 교실
지도교사
단원
다섯째마당-앎의 즐거움
2.알면 힘이 솟아요
차시(시량)
4
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형제입니다. 1. 단원명
2. 대단원의 개관
3. 대단원의 목표
4. 대단원의 지도계획 및 내용
5. 재구성한 대단원의 지도계획 및 내용
6. 대단원 교수-학습 계획
7. 대단원 평가 계획
7. 아동 실태 파악
8. 본시 교수 학습 과정안
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학습 목표 : 글을 읽고, 재미있는 장면을 나타내 봅시다.
<활동 1> 만화를 읽고 내용 파악하기
<활동 2> 역할극 준비하기
<활동 3> 역할극 하기
학습활동 구분 기호
♧ 학습안내 학습문제 학습상황설명 ◇ 일반자료 ◆ 정보자료
♥
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효과
2. 그라데이션 효과를 줄 수 있는 방법 Ⅰ. 컴퓨터과 교육과정
Ⅱ. 대단원 개관
Ⅲ. 대단원 교수 학습-운영 방안
Ⅳ. 소단원 개관
Ⅴ. 본시 교수-학습 과정안
Ⅵ. 판서 계획
Ⅶ. 부 록
평가지랑 형성평가지 포함
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학습 과제 활용을 통한 자기주도적 학습력 신장
한국교육학술정보원(2002), ICT와 함께하는 사회과 수업하기(중등)
한국교육학술정보원(2000), 정보통신기술 활용 교수·학습과정안 자료집
한국교육학술정보원(2001), ICT활용 교수·학습 방법 연
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[학습지도안] 산업혁명 (산업혁명 학습지도안, 산업혁명 수업지도안, 산업혁명 공개수업지도안, 산업혁명 교수학습지도, 산업혁명 수업계획서, 산업혁명 학습계획서, 산업혁명 교육계획안, 산업혁명 학습과정안)
산업혁명
학 습 목
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Ⅰ. 학생별 수업전략
1. 학습시간이나 학습량의 조정
2. 교재의 개발과 연구
3. 학습 형태의 조직
4. 학습 과제 학습 코스의 선택
5. 교사의 발문이나 판서 등 지도법의 연구
6. 학습지도에 살려 쓰는 교육평가
Ⅱ. 교실 수업전략
1. 5분
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교수학습론. 박영목. 교학사
4. 국어과 수행평가와 포트폴리오. 천경록. 교육과학사
5. 교육과정 해설서. 교육부
6. 에듀넷 - ICT 활용 교수학습과정안
(http://www.edunet4u.net/teach/teacher.htm) Ⅰ. 말하기 영역 평가의 방향
1. 평가 내용적 측면
2. 평
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