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교수-학습방법 및 놀이지원
4) 교사-영유아 상호작용
5) 영유아 간 상호작용 시 교사 역할
6) 평가
7) 일상생활
6. 제4주기 유치원 평가와 제3차 어린이집 평가의 공통점
1) 통합지표 적용
2) 운영체계 개선
7. 제4주기 유치원 평가와 제3차
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교육개혁에 대한 입장
2.2.1.1. 수월성 효율성
2.2.1.2. 형평성 평등성
2.2.2. 교육개혁의 방법
2.2.2.1 1. 교육심리
2. 교수학습-교육공학
3. 교육평가
4. 생활지도
5. 교육과정
6. 교육사회
7. 교육행정
8. 교육철학
9. 교육사상
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모형의 정립과 다양한 특별활동 프로그램의 개발보급이 시급한 실정이며 곳곳에 흩어져 있는 특별활동 관련 자료들을 한 곳에 모아 둠으로써 교사가 쉽게 활용할 수 있는 특별활동 지원 센터의 설립 운영 역시 이러한 문제들을 해결하는 바
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교수학습이 이루어질 수 있도록 체계적인 교육 프로그램을 개발하는 학술적인 연구가 수반되어야 한다.Y
참고문헌
김광득(1995). 현대여가론. 백산출판사.
김문겸(1993). 여가의 사회학. 한울아카데미.
김복희·김화숙(1997). 무용론. 보진재.
김옥
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교수학습이 이루어질 수 있도록 체계적인 교육 프로그램을 개발하는 학술적인 연구가 수반되어야 한다.
참고문헌
-김광득(1995). 현대여가론. 백산출판사.
-김문겸(1993). 여가의 사회학. 한울아카데미.
-김복희김화숙(1997). 무용론. 보진재.
-김옥
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교수학습이 이루어질 수 있도록 체계적인 교육 프로그램을 개발하는 학술적인 연구가 수반되어야 한다.Y * 댄스 스포츠에 관하여
* 댄스 스포츠의 개념
* 댄스 스포츠의 종류
* 댄스 스포츠의 효과
* 댄스 스포츠의 육성방안
* 결
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교수학습이 이루어질 수 있도록 체계적인 교육 프로그램을 개발하는 학술적인 연구가 수반되어야 한다.
참고문헌
김광득(1995). 현대여가론. 백산출판사.
김문겸(1993). 여가의 사회학. 한울아카데미.
김복희김화숙(1997). 무용론. 보진재.
김옥진
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교수학습이 이루어질 수 있도록 체계적인 교육 프로그램을 개발하고 지속적인 학문 연구가 접목되어야 할 것이다.
참고문헌
조규청(2000). 댄스스포츠의 이론과 실제Ⅱ, 홍경출판사
제르멘느 프뤼도모(1990). 무용의 역사, 삼신각.
문정옥(1987).
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모형.”국립장애청소년 교육원,1995 Ⅰ.서론
1. 연구목적
2. 연구방법
Ⅱ.장애청소년 교육과 장애청소년
1. 장애청소년 교육
1). 장애청소년 교육의 개요
2). 장애청소년의 분류
3). 교육재활 영역의 실태
4). 장애청소년 교육대
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음악은 우리의 일상생활과 밀접한 관계에 있다. 매일 라디오에서 흘러나오는 음악, 친구들과 어울려 부르는 노래, 모임을 위해 만들어진 노래나 야영장에서 캠프파이어를 하며 부르는 흥겨운 노래 등은 우리의 일상생활을 윤택하게 해주며
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