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모형
8. 도덕성 발달의 정의적 과정
1) 공감
2) 죄책감
9. 규칙이나 공공질서를 잘 지키지 않는 유아행동의 원인 및 지도방법
10. 정리정돈을 하지 않은 유아행동의 원인 및 지도방법
11. 물건을 아낄 줄 모르고 함부로 소비하는 유아행동의
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탐구당
한국성폭력상담소, 청소년 성문화를 통해본 성폭력 실태 및 대책(1996)
한국성폭력상담소, 안전한 어린이,건강한 서울:어린이성폭력 예방 및 대책 마련을 위한 세미나(1996)
한국성폭력상담소, 건강한 일터,자유로운여성:직장 내 성폭력
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모형 개발연구위원회(1999) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교재정의 정의
Ⅲ. 학교재정의 기본방향
1. 수요자 중심의 재정 행정
2. 회계집행의 투명성 제고
3. 지식기반사회에 대응하는 학교 교육 체제구축
Ⅳ. 학교재정의 학교발전기금제도
1. 학
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1) 조기 발견
2) 조기 대책
3. 재활 및 재발 방지
4. 여성1366의 역할 분화
Ⅸ. 가정폭력에 대한 해결책 및 대안
1. 거시적 차원
1) 예방적 차원
2) 치료적 차원
2. 미시적 차원
1) 예방적 차원
2) 치료적 차원
Ⅹ. 결론
참고문헌
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모형
1. 한국에서의 리조트 개념
2. 리조트의 부지관리
3. 리조트의 식생관리
4. 리조트내의 경관관리
5. 입지시설
6. 리조트 환경에 대한 시설별 상세계획
1) 숙박시설
2) 운동시설
3) 휴게시설
4) 교육시설
Ⅴ. 리조트사업 조성을 위한
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모형의 변화방향 탐색 : 역사적 접근, 아동학회지.
양옥승, 황윤세(2002). 유아교육과정의 패러다임 분석에 따른 교사교육과정의 탐구. 교육과정연구, 9(2), 239-265.
유창희(2002). 유야교육의 공교육화에 대한 연구. 석사학위논문, 동양대학교 교육
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모형의 변화방향 탐색 : 역사적 접근, 아동학회지.
양옥승, 황윤세(2002). 유아교육과정의 패러다임 분석에 따른 교사교육과정의 탐구. 교육과정연구, 9(2), 239-265.
유창희(2002). 유야교육의 공교육화에 대한 연구. 석사학위논문, 동양대학교 교육
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학습모형
1. 교수-학습 과정 일반 모형(한국 교육개발원)
①계획단계 ⇒②진단단계⇒③지도단계⇒④발전단계⇒⑤평가단계
2. 발견학습 모형
①과제제시⇒②해결방안 탐색⇒③과제해결⇒④결과음미⇒⑤정리, 발전
3. 문제해결 학습 모형
①
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탐구 수업 모형 (가설 검증)
1) 탐색 및 문제 파악
2) 가설 설정
3) 실험 설계
4) 실험
5) 가설 검증
6) 적용 및 새로운 문제 발견
4. STS 수업 모형
1) 문제로의 초대
2) 탐색
3) 설명과 해결 방안 제시
4) 실행
5. 발생 학습 모형
1) 예비 단계 2) 초점 단계
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?
1) 2) 3) 4)
2. 다음 분수식을 기약분수식으로 나타내어라
= ( ) 1. 교재 및 단원
2. 교재관
3. 단원의 구성
4. 단원의 지도계획
5. 단원의 지도 계통
6. 단원 지도의 유의점
7. 교수 학습 모형
8. 본시 수업 지도안
9. 형성 평가
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