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방법이 많이 사용된다. 워크숍 중심 쓰기 교육 방법이란 교사의 지도와 안내에 따라 학습자가 실제 쓰기 수행을 중심으로 한 글쓰기 과정에 적극적으로 참여함으로써 한 편의 글을 생산해 낼 수 있도록 하는 일련의 교수·학습 과정을 말한다.
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  • 등록일 2011.09.16
  • 파일종류 한글(hwp)
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. 2. 활동 단위 읽기 교육 내용 구성 가. 활동 중심 읽기 교육의 의의 1) 기능 및 전략의 포괄과 직접적 행함의 확보 2) 분절성의 극복 3) 탈맥락성의 극복 4) 경험하는 과정의 제공 나. 활동 단위 읽기 교육 내용 구성의 원리 Ⅵ. 결론
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  • 등록일 2005.08.23
  • 파일종류 한글(hwp)
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유형 3. 특수교육공학의 장점과 활용 제 2장 통합교육환경에서 공학 서비스의 활용 1. 통합교육의 이해 2. 통합교육을 위한 공학 서비스 계획과 적용 제 3장 효과적인 특수교육공학을 위한 교수 학습전략 및 활용 1. 구성주의 기반 수
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  • 등록일 2010.02.02
  • 파일종류 한글(hwp)
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전략 7. 학교폭력의 유형 1) 정의 : 학교라는 장을 통하여 맺어진 관계들을 중심으로 발생하는 폭력사태로 학교 안이나 학교주변에서 학생들이 개인적이나 집단적으로 경험하고 있는 신체적· 정서적· 성적폭력등과 같은 모든 유형·무형의 폭
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  • 등록일 2012.03.03
  • 파일종류 한글(hwp)
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정의 유형(Ⅰ): 교과·학문 중심 교육과정 제6장 교육과정의 유형(Ⅱ): 인간·경험 중심 교육과정 제7장 교육과정의 개발과 설계 제8장 교육평가 제11장 교육과정 구성 논의(Ⅲ) 제12장 교육과정 구성 논의(Ⅳ) 제13장 교수-학습 과정과 이론
  • 페이지 70페이지
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  • 등록일 2019.05.28
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
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미술 교과서 4학년, 서울 : 대한교과서(주), 2005. Ⅰ. 단원(제재)의 개관 Ⅱ. 단원(제재)의 목표 Ⅲ. 학생 실태 및 지도 대책 Ⅳ. 지도 계획 및 지도상의 유의점 Ⅴ. 단원(제재)의 평가 계획 Ⅵ. 학습의 유형 안내 Ⅵ. 지도의 실제
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  • 등록일 2008.01.02
  • 파일종류 한글(hwp)
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학습의 인지이론적 관점 1. 정보처리이론의 구조 2. 정보저장소 3. 인지처리과정 제7장. 동기이론 1. 귀인이론의 설명 2. 자아효능감의 개념 3. 성취동기를 증진시키기 위한 교사의 역할 세 가지 제8장. 교수 이론 1. Glaser의 교수모형 2.
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  • 등록일 2007.01.21
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✤집단의 정의와 분류 ✤준거집단의 정의 ✤준거집단의 유형 ✤준거집단의 특성 ✤제품유형과 소비상황에 따른 준거집단의 영향 ✤준거집단과 마케팅전략 ✤여행형태에 있어서 준거집단의 역할
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  • 등록일 2012.03.08
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정의 공통요소의 각 과정 1) 의사결정(decision making) (1) 의사결정의 과정 (2) 의사결정의 방법 (3) 의사결정과 참여 2) 기획(planning) (1) 기획의 과정 (2) 기획의 방법 3) 조직(organizing) (1) 조직의 개념 (2) 조직의 유형 4)
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  • 등록일 2014.09.20
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학습해야 한다’ 관련한 원리 점진적 분화의 원리 위의 원리 실현 위한 전략 선행조직자의 조직 ① 선행조직자 제시 ② 학습과제 조직 및 과제 제시 ③ 인지조직의 강화 (통합조정의 원리 조정) ◎ Gagne Gagne의 인지학습의 8가지 학습 유형 ①
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  • 등록일 2008.11.29
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