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수업의 특징
이 방안을 적용한 교수-학습에서는 학습자의 학습 단계 수준을 진단하여 점진적으로 학습내용을 제공하기 때문에 단계의 진단 및 통과 확인 과정이 중요하다. 이것은 학습자의 학습 수준에 따라 제공하는 학습내용의 수준을 달
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[수업지도안] Ⅱ. 서양 근대 사회의 발전과 변화 (서양 근대 사회의 발전과 변화 학습지도안, 서양 근대 사회의 발전과 변화 수업지도안, 서양 근대 사회의 발전과 변화 공개수업지도안, 서양 근대 사회의 발전과 변화 교수학습지도)
서양
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학습, 예절생활프로그램 체험, 환경체험, 가족동행체험)
(10) 평가 방법의 개선(수업형태가 바뀌어도 평가의 개선이 없으면 과정과 학습결과 사이에 논리적인 모순이 발생함 )
(11) 열린교육 정보센터 운영(도 단위, 시군 단위, 학교별)
(12) 중등
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교수-학습활동을 전개한다.
3. 효과
첫째, 신문이나 방송 등에서 발굴한 통일안보관련 자료는 북한의 실상을 있는 그대로를 학생들에게 알리는 데 적절하며 현재 북한에서 일어나고 있는 상황들을 교실 수업에서 직접 대하게 되어 북한을 체
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학습지도안
참고작품
염료
면60수
노끈
고무장갑
볼
단 계
학습 요항
시 간
교 수 학 습 활 동
학습
형태
자료투입
및
유 의 점
교 사
학 생
도
입
준비
출석점검
동기유발
학습목표 제시
5분
*인사, 출석 확인
*전시학습 확인
(형성평가)
*수업
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학습 목표
5. 단원 지도 계획
6. 지도 방침
7. 지도상 유의점
8. 평가 관점
Ⅲ. 학습자 실태조사
1. 학생 실태조사
2. 실태분석 및 대책
Ⅳ. 본시 학습지도안
1, 본시 교수-학습 과정안
2. 교수-학습자료
3. 형성평
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수업에 반영하였는가?
학습 부진아의 제반 특성(심리적 특성, 급우관계, 환경적 배경, 학습 태도 등)을 적절하게 진단하고 이를 부진아 지도에 반영하였는가? 1) 수업계획 및 학습지도안의 작성
2) 교수-학습자료의 준비 및 제작
3) 수
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성장이 이루어지는 곳
● 월경현상에 대해 알아봅시다.
1) 월경 현상이란?
2) 월경 주기는?
3) 생리시의 바른 몸가짐을 써 봅시다. Ⅰ.단원 설정의 배경
Ⅱ. 대단원 학습지도 계획
◆ 본시 교수 - 학습지도안 ◆
학생용 성교육 학습지
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5) 경험·생활 중심 프로젝트 「정보 전달 수단 알아보기」의 평가 중점
6) 지도상의 유의점
2. 본시 수업의 설계
1)수업자 의도
2)학습자 실태분석
3)학습의 흐름
4)본시학습 모형
5)좌석배치도
6)본시 교수-학습지도안
7)본시평가 계획
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지역은?
2) 이슬비가 내릴 것으로 예상되는 곳은? 중학교 과학과 [교수-학습지도안]
● 대단원 개관
● 단원 지도상의 유의점
● 대단원(물의 순환과 일기변화) 개념도
● 본시수업개념도
지구과학과 교수-학습 지도안 (4/4차시)
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