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교수 학습방법, 창지사
이정환(2002) 유아교육 교수학습 방법, 교문사
박경묵, 교원과 교직의 전문성 신장을 위한 미국의 초등교직표준 분석. 비교교육연구, 2006
백승관, 교사의 발달과정에 관한 탐색모형. 교육행정학연구, 2003
김유리, 유치원
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교수학습방법
4) 누리과정의 평가
(1) 누리과정 운영 평가
(2) 유아 평가
5. 누리과정 영역별 성격과 목표
1) 신체운동․건강
2) 의사소통
3) 사회관계
4) 예술경험
5) 자연탐구
6. 생활주제 : 건강과 안전 만 4세 보육계획
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교수학습지원 방안 연구. 서울: 한국교육과정평가원
-김재우(2006). 다문화사회로의 전환: 국제결혼 가정자녀의 교육지원방안
-권창홍(2008). 올바른 자녀교육과 진로지도. Ⅰ. 한국사회와 이주민 문제
Ⅱ. 국내 이주민 관련 선행연구
1.
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학습을 구성하며, 셋째는 과학적이고 최종적인 완전한 지식의 단계이다.
각각의 세 단계에서 현저한 활동으로 이끌리는 심성의 힘은 동일하지 않다는 것은 명백하다. 감각을 통한 단순한 지각력은 첫 단계에서 지배적이다. 두 번째에서는 분
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노래(Solfege)
2. 동작, 감상(Movement, Audition)
3. 연주(Ensemble)
Ⅷ. 유아 음악교육의 교수학습방법
1. 감상하기 전 준비 활동
2. 선곡
1) 리듬이 중요시된 곡
2) 유아가 상상 할 수 있는 곡
3) 음악을 들려 주는 방법
4) 표현하는 방법
참고문헌
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교수학습방법
1. 계획과 운영
2. 영역별 유의 사항
1) 자치 활동
2) 적응 활동
3) 계발 활동
4) 봉사 활동
5) 행사 활동
Ⅷ. 특별활동(특별활동교육과정)의 문제점과 개선 방안
1. 학생의 특별활동에 대한 문제점 및 개선방안
1) 문제점
2)
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( )
개인내적 지능 ( )
3. 자신의 지능 중 가장 발달한 지능은 무엇인가? 이에 대한 자신의 생각과 느낌은 어떠한가?
5. 참고문헌
- 도덕과 교수학습방법 및 평가, 정창우 외, 인간사랑, 2007, p.221~243
- 한국다중지능교육학회(http://www.kmiea.net/)
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프로그램을 계획하고 실천하는 노력
Ⅲ 보육교육시설 및 보육교육활동 구성 소개
1. 원아 현황 소개
2. 교직원 현황 소개
3. 교재교구 현황 소개
4. 월간 보육교육 활동 구성
5. 주간 보육교육 활동
6. 일일 보육교육 활동
Ⅳ 어린이집 방문 후기(
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교수-학습전략>, 학지사, 2008
제임스 M. 배너 주니어해럴드 C 캐넌, <훌륭한 교사는 이렇게 가르친다>, 풀빛, 2003
토리 험프리스, <선생님의 심리학>, 다산초당, 2009
기적의 학습법 연구회, <기적의 독서법>, 길벗, 2005
이연주, 「효
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교수·학습의 최일선에서 학교 교육을 담당하는 한 축으로 발돋움해야만 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 학교에서 디지털도서관을 운영해야 하는 이유와 확대방향에 대해 설명해 보았다. 스마트 시대 도래와 각종 첨단 매체 융·복합 기
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