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전문지식 18,346건

주로 교수-학습 활동을 통해 전수받으며, 어떠한 정보가 감각기관을 통해 뇌에 전달되어 그 정보를 수용하고 조절과 평형의 과정을 거쳐 기억장치에 저장되며 필요 시 그 정보를 사용하게 되는 과정으로 보는 입장이다. 넷째, 구성주의 관점
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  • 등록일 2016.02.20
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교수학습모형에 따른 이론과 실제. 동국대학교 대학원 석사학위 논문. 원효헌(2002). 교수활동의 질 개선을 위한 교사 자기평가. 한국교원교육연구 19(3) 장명림(2003). 우수 유치원 인증을 위한 평가 편람. 열린유아교육학회 2003 추계 학술대회 최
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  • 등록일 2016.02.22
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학습하는지에 대한 철학적·심리학적, 발달적 관점은 교사가 교수-학습방법을 선택하는 근원이 된다. 교수-학습의 이론적 기초가 되는 교육신념을 크게 성숙주의, 행동주의 구성주의, 세 가지 발달이론은 각 발달이론의 기본입장과 교수-학습
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  • 등록일 2021.09.01
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학습자의 보육’이 바로 그것이다. 아동에게는 학습자의 보육을 통하여 보육할때만 의미있는 교육이 이루어질 수 있다는 것이다. 종래의 교육자들이 학습자의 교과와 교육자의 교과를 구분하지 못함으로써, 즉 영유아들에게 교육자의 교과
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  • 등록일 2017.01.24
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 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 존 로크의 교육사상 2. 로크의 교육사상을 바탕으로 나의 교육신념을 세워 앞으로 어떤 교사가 될 것인지 서술 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고자료
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  • 등록일 2017.04.26
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논문 60건

방법의 시행 -------19 마. 평준화정책의 발전적 보완과 학교선택권 확대-----------------19 바. 우수 전문교원의 육성 및 발굴---------------------------20 아. 다양한 교육욕구를 수용하는 “방과 후 교육프로그램”의 운영 ----20 자. 사이버 가정학습지
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  • 발행일 2010.12.27
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교수학습방법 1. 동작교육의 의의와 교수학습방법 2. 움직임교육의 교수방법 Ⅲ. 유아동작교육 현장적용 1. 직접적 교수방법 2. 간접적 교수방법 3. 주제중심 접근방법 4. 창의적 동작교육의 접근방법
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  • 발행일 2009.03.24
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방법 연구. 교육학 연구, 38(4), 1-23. 이영재(1998). 다중지능이론이 학교교육에 주는 시사점. 한국발달장애학회 학술발표 2, 121-130. 정태희(1998). 다중지능 이론에 기초한 수업 활동 개발 및 효과 분 석. 한양대학교 대학원 박사학위논문. 최유현(199
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  • 발행일 2009.07.31
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교수행동을 비교 분석하는 연구를 통하여 교사의 교수행동을 조성하는 구체적인 교사 연수계획을 수립한다. 다섯째, 양 교육기관의 교사들이 상호교류하고, 연구수업을 주관하여 상호의 의견을 충분히 개선할 수 있는 기회를 확대하여 적극
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  • 발행일 2009.07.31
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교수법, 한국 코메니우스 연구소 I. 서론 ∏.본론 제1장 교육목회와 성경교수 1. 현대교회와 학교의 교육문제 2. 교육목회 개혁주의적 입장. 3. 교육목회적 교수방법 3.1 사라리틀의 교수 방법론 3.2 코메니우스의 교수-학습 이론 4
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  • 발행일 2013.03.15
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  • 저자

취업자료 531건

교수님들의 가르침을 스펀지처럼 흡수하여, 본교와 사회를 빛내는 인재가 되는데 사력을 다 할 것임을 약속드립니다. 또한 저는 교수님들과 교우들에게 학업성취 뿐만 아니라, 사랑이 충만한 사람으로 기억되고 싶습니다. 저의 열정과 사랑
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  • 등록일 2016.08.29
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  • 직종구분 교육 강사직
되는 범위 내에서 박사학위를 마친 후에는 단기 해외 연수 또는 박사후과정(Post-doc)을 통해 정신간호 선진국의 사례와 연구 방법론을 학습하고 이를 국내 실정에 맞게 적용하는 작업을 수행하고자 합니다. 예로 들어보자면은, 영국의 NHS 기반
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  • 등록일 2025.07.14
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  • 직종구분 기타
방법 31. 본인의 커뮤니케이션 스타일 32. 본인의 강점과 약점 33. 본인의 학습 스타일과 성장 방법 34. 회사 문화에 기여할 수 있는 점 35. 변화하는 환경에 능동적으로 대처한 사례 36. 직무에 대한 열정과 준비 과정 37. 업무
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  • 등록일 2025.05.24
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  • 직종구분 기타
교수님 또는 연구 그룹과의 연계나, 지금까지의 관련 학술 활동을 언급할 수도 있습니다. 5. 장기적 목표 및 비전: 이 학업 또는 연구가 완료된 후의 장기적인 계획이나 비전을 설명합니다. 학업이나 연구를 통해 달성하고 싶은 궁극적인 목표
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  • 등록일 2024.01.19
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  • 직종구분 기타
, 우리 사회가 역사와 교육을 통해 건강하게 발전하는 데 이바지하겠습니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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  • 등록일 2025.05.18
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
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