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방법
5. Role-Play 도입방법
Ⅴ. 영어롤플레이(영어역할놀이, 영어역할극)의 단계별 지도
1. 역할 놀이 상황 안내하기
2. 역할놀이 준비하기
3. 역할 놀이 참가자 선정하기
4. 역할 대화 연습하기
5. 역할 놀이 시행(발표)하기
6. 역할 놀이에
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학습 과정에서 학생의 깨달음을 이끌어 주는 교과서
Ⅲ. 국어교과서(국어과교과서)의 기능
1. 관점 반영의 기능
2. 내용 제공 및 해석의 기능
3. 교수-학습 자료 제공의 기능
4. 교수-학습 방법의 제시 기능
5. 학습 동기 유발의 기능
6. 지
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방법
가. 식품구성탑 활동
나. 놀이와 게임 활동
다. 책 읽기와 만들기 활동
라. 쓰기 활동
마. 노래부르기와 노래가사 만들기 활동
바. 극 활동
사. 토의 및 토론 활동
아. 조리활동을 통한 영양교육
IV. 결 론
참고문
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개정의 배경
체육과 교육과정 개정의 중점
체육교육과정 모형
체육과의 성격
체육과의 목표
체육과의 내용
체육과의 교수-학습 방법
체육과의 평가
-참고 문헌-
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학습을 위한 수행평가, 교육과학사
8. Burke, M. J. and Curcio F. R. (2000). Learning Mathematics for a New Century. National Council of Teachers of Mathematics. Reston, VA :Author. 이 책 중, Scheaffer, R. L.(2000). Statistics for a New Century, p158-173, .
9. National Council of Teachers of Mathemati
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이론
(2) 욕구좌절이론
(3) 사회학습이론
(4) 사회정보처리 이론
3. 폭력을 행하는 아이들은 어떠한 상태에 있는가?
4. 폭력을 주는 아이들에 대해서 어떤 예방과 대처가 필요 한가?
B. 폭력을 당하는 아이
1. 폭력 관련 위험 요인 (피
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통합을 위한 중재 방법
1) DAP와 통합유아교육 프로그램
2) 태도 증진을 위한 정서적 중재
3) 사회적 행동의 우발적 교수
4) 우정활동들
5) 사회적 통합 활동들
6) 사회적 기술 훈련
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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위한 이론적 배경
4. 통계 과정의 지도
5. 표와 그래프의 지도
1) 분류하기
2) 표
3) 그래프
Ⅲ. 확률과 통계의 특성
Ⅳ. 확률과 통계의 중요성
Ⅴ. 확률과 통계의 최근 동향
Ⅵ. 확률과 통계 지도의 개선 과제
Ⅶ. 결론
참고문헌
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학습(일기도 해석하기)-----------------------------------------------24
19. 더 알아보기( 생활 속의 문제 해결)-----------------------------------------26
20. 교수 학습안-----------------------------------------------------------28
Ⅳ 교재 연구
1. 흥미 유발-------------------
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이론‘ 보고서 (김백락 외 2) 재인용
- 사회사업 실천에 있어서의 가족치료 김종옥(연세대학교 신과대학 부교수) 논문 Ⅰ.개 요 .............. 3
1. 구조적 가족치료의 개념................. 3
II. 이론의 기초 ...................... 3
III. 주
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