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어디 있지?? ① 늦잠을 잤어요. ② 앗! 9시다!!! ③ 학교로 허겁지겁 뛰어갔어요. ④ 앗! 학교 문이 잠겨 있어요. 1. 연구 개요 2. 연구주제와 관련, 지도서 상에 나타난 즐거운 생활과 수업 방법의 문제점 3. 개선방법 4. 교수 학습 과정안
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개발을 위한 교육, 교육과학사, 1984 조기문, 제7차 교육과정에 따른 자기 학습력 신장 지도 자료, 목포 : 호남교육사, 1999 충주중앙중학교, ICT활용 교수·학습 과정안 제작 및 활용을 통한 자기주도적 학습능력 신장, 시범운영 보고서, 1997 최승
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  • 등록일 2011.04.21
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표현 4. 투시 기법 5. 동시적 표현(Mixed View) 방법 6. 전개도식 표현(Folding Over) 7. 도식(Schema) 8. 중첩(Overiapping) 9. 적립 원근 Ⅴ. 초등학교 미술과(미술교육)의 도구사용방법 1. 수채화 도구 1) 물통 2) 그림물감 3) 팔레트 4) 붓 5) 도화지 2.
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개별 또는 집단 학습 ③ 주제(Topic)학습 ④ 토론학습 ⑤ 지그소우(Jigsaw) 학습 ⑥ Project 학습 ⑦ 팀티칭(Team Teaching) ⑧ 소집단 학습 ⑨ 코너학습(Corner) ⑩ 문제해결활동 4. 열린교육을 위한 학교시설 ■학교의
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능력을 신장시키도록 편성되어야 할 것이다. 그러므로 조기 교육 과정에서는 자체적으로 하나의 독립된 수업 체계가 필요하다. 수업은 1 주일에 1회(대개 60-75분)이며, 한 학급의 정원은 12명이다. ② 기초반 : 기초 음악교육(6 - 8세) 기초 교육
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  • 등록일 2010.09.29
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논문 80건

학습 중요 ·현대음악에 대한 이해와 긍정적 수용 중시 ·악곡의 주요개념과 음악적 아이디어에 대한 이해중시 ·현대음악에 대한 개개인의 창의적 해석 중시 ·포괄적 음악능력 중시 ·전이능력 중시 ·학습자 중심의 수업운영 ·긍정적 피드백
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  • 발행일 2010.02.01
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표현물을 보고 관련된 실물이나 상황을 떠올릴 수 있는 능력, 또는 내재하는 기억이나 생각을 언어, 글 제스처 등으로 전환하여 표출할 수 있는 능력을 의미한다(Piage I. 서론 1. 연구의 필요성 및 목적 ------------------------------------ 1 2.
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  • 발행일 2012.02.17
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능력 (1) 문제에 대한 민감성 (2) 상상력 (3) 사고의 유창성 (4) 사고의 융통성 (5) 사고의 독창성 (6) 사고의 정교성 2. 창의성을 개발시키기 위한 훈련 기법 (1) 브레인스토밍 (2) 색다른 용도법 (3) 강제결합법 Ⅲ. 교수학습 과정안
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  • 발행일 2011.08.11
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맞춰 몸을 움직이는 것도 또한 신기하게 느껴지기도 했다. 어렸을 때 몸을 많이 움직여야 인지능력도 좋아진다고 했는데, 이 아이들이 커서 훌륭한 사람들이 되는데 많은 도움이 될꺼란 생각을 하며, 우리나라도 이런 교수법이 보편화 
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  • 발행일 2010.01.13
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능력의 다양성을 존중한 능력별 교육이 이루어진다면, 각기 다른 형태로 다양한 방면에 능력을 지니고 있는 학습자의 잠재력을 최대한으로 신장시킬 수 있을 것이다. 앞으로 학교 현장에서 활용될 수 있는 보편적인 수업 모형에 대한 개발 연
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  • 발행일 2009.07.31
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취업자료 359건

학습 편견 해소 전체학생 교육 -> 지금은 다문화시대 다문화학생 교육 -> 본인의 정체성 + 한국시민으로서의 정체성 둘 다 갖게 할 수 있도록 -만능키 자기성찰일지 -> 문제학생 배려일지 -> 전체학생 못된학생 -> 긍정적인 측면 찾아
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  • 등록일 2020.11.20
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교수님 또는 연구 그룹과의 연계나, 지금까지의 관련 학술 활동을 언급할 수도 있습니다. 5. 장기적 목표 및 비전: 이 학업 또는 연구가 완료된 후의 장기적인 계획이나 비전을 설명합니다. 학업이나 연구를 통해 달성하고 싶은 궁극적인 목표
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대처하시겠습니까? 23. 유아교육 현장에서의 윤리적 딜레마를 어떻게 해결하시겠습니까? 24. 유아교육에서 팀워크의 중요성은 무엇인가요? 25. 유아교육대학원에서 이루고 싶은 학문적 목표는 무엇인가요? 추가. 1분 자기소개 예문
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