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아웃은 아동학대 논란에서도 자유롭지 못한 바, 주양육자는 타임아웃을 자제할 필요가 있다 할 것이다.
Ⅳ. 참고자료
바른 부모교육 프로그램 문미옥(교수) 저 | 양서원 | 2013.11.25 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 타임아웃을 사용으로 26개월 영아
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행동을 확실히 알려주어야 한다.
* 참고문헌
인간행동이해를 위한 심리학 - 김보기/김인기 저, 양서원, 2017
전생애 발달심리학 - 장휘숙 저, 박영사, 2013
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
인간행동과 사회환경 - 고명수/
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행동과 같은 부적절한 행동이 적절한 행동으로 바뀐 것에 대해 교사가 얼마나 기뻐하고 있는지를 아동에게 알려준다.
□ 참고 문헌
김희태(2001). 유아들의 사회적 상호작용과 다문화의 의미. 영유아 보육연구. 부산대학교 영유아보육연구소.
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영혜 외(2006). 아동간호학 총론. 서울; 현문사.
2. Marilyn J. Hokenberry(2006). 아동간호학 총론. 서울 : 현문사.
3. 김미예 외(2004). 아동간호학 총론. 서울 : 수문사.
4. 대한소아과학회: http://www.pediatrics.or.kr/ Ⅰ. 사례연구 보고서
Ⅰ. 대상자 정보
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행동장애 경우 뇌의 작용을 통제할 수 있는 약물을 처방한다.
주의력결핍과잉행동장애 학생 : 리랄틴 처방 (주의집중유지, 적절한 활동수준, 충동성 억제, 교실행동의 통제)
4) 기타
사회적 기술훈련 : 정서행동장애아동들이 사회적 기술훈련
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