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교육과 아동문학의 통합적 지도 효과, 석사학위 논문 인천교육 대학교 대학원, P.45.
둘째, 실험집단과 통제집단의 과학과정수행 능력을 비교분석한 결과, 자연과 관련된 문학작품의 통합적 지도방법을 적용한 실험집단이 통제집단보다 의의
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영어교육론 / 한국문화사 / 김정렬
조은혜, 의사소통중심 교수법을 이용한 교실수업 연구, 부산외국어대 교육대학원 석사학위논문, 2007.
살아있는 교실영어 / 한국문화사 / 김정렬
이화여대 교육공학과(2001), 21세기 교육방법 및 교육공학, 서
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교
“만 5세반 교사의 Work Sampling System 활용 포트폴리오 평가 실행연구”. 이지수(2014). 덕성여자대학교 대학원 유아교육학과. 박사학위 논문
“유치원 교육과정 내실화를 위한 유아평가 방법 연구”.이화여자대학교 사범대학 부속 이화유치원
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공격성(공격적 행동)의 증가 요인
1. 피습
2. 욕구좌절
3. 귀인의 역할
Ⅳ. 아동의 공격성(공격적 행동)의 실태
Ⅴ. 아동의 공격성(공격적 행동)의 치료교육 방법
Ⅵ. 아동의 공격성(공격적 행동)의 치료교육 방안
Ⅶ. 결론
참고문헌
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교수매체의 이론과 실제, 공동체, 2010.
강영삼 외 공저(2007), 새로운 교직과정을 위한 교육학개론, 교육과학사
김영환 외 공저(2008), 교육방법 및 교육공학, 학지사
진, 영상매체를 활용한 효율적인 영어교육 방안 연구, 국민대 교육대학원 석사
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의식연구. 경희대학교 행정대학원석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육이 필요하다고 생각되는 대상과 문제 ? 중년기
2. 중년기 위기감을 해결하기 위한 이론적, 실천적 개입방법
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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영어독해(영어해석)의 중요성
Ⅳ. 영어독해(영어해석)의 목표
Ⅴ. 영어독해(영어해석)의 과정
1. 상향식 과정(bottom-up processing)
2. 하향식 과정(top-down processing)
Ⅵ. 영어독해(영어해석)와 영미소설
Ⅶ. 영어독해(영어해석)의 방법
1. 영
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교육과정 운영
Ⅲ. 사회과교육 학습전략
1. 사회과 학습 지도의 기본 방향
2. 사회과 교재의 재구성과 수업계획 수립
3. 통합적 교수 방법의 강조
4. 교수 기법과 발문 기법
5. 학습자 중심의 수업 운영
6. 세계화, 정보화에 대비하는 교육
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교육과정
1. 효과적인 교수전략
2. 정보/교육공학과 보조공학
3. 부모참여와 가정-학교 협력관계
4. 프로그램 평가
Ⅳ. 중도장애의 전환교육
1. 의사소통과 학업기술
2. 자기결정기술
3. 대인관계기술
4. 통합된 지역사회 참여기술
5. 건
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방법론, 양서원, p46
2. 황성동(2012), 알기 쉬운 사회복지조사방법론, 학지사, p36
3. 이명희(2014), 중국유학생의 성인애착, 자아분화, 대인관계 및 대학생활적응 간의 구조관 계 분석, 동아대학교 대학원 교육학과 교육학박사학위논문 목차
Ⅰ
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