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교육학 -교육의 이론과 실제-.서울:동문사.
나. 고벽진 외 3인(2005). 현대 교육행정 및 경영. 서울:교육과학사.
다. 윤정일 (2002). 교육행정학원론. 서울:학지사 1절. 교육행정의 특성
1.교욱행정의 개념
2.교육행정의 성격
3.교
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교육학 -교육의 이론과 실제-.서울:동문사.
나. 고벽진 외 3인(2005). 현대 교육행정 및 경영. 서울:교육과학사.
다. 윤정일 (2002). 교육행정학원론. 서울:학지사 1절. 교육행정의 특성
1.교욱행정의 개념
2.교육행정의 성격
3.교
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및 설명이 충분히 이루어졌다.
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2. 조사지의 질문은 이해하기 쉬웠다.
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3. 조사지의 문항과 내용은 적절하였다.
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4. 시범운영 결과에 대한 정보가 적절하게 공유되었다.
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시범운영에 참여
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교육실태와 개성방안 : 제대권 내 대안교육분야 특성화고등학교를 중심으로. 영남대학교 교육대학원 석사학위논문
박종진(2004). 청소년 비행의 원인과 대책에 관한 연구. 대전대학교 경영 행정사회복지대학원 석사학위논문
신혜민(2004). 우리
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교육활동의 본질과 특성을 이해하고 있는 인사들로 하여금 지방교육에 대한 경영책임을 지우게 한다.
(3) 교육 위원회 : 당해 시도의 교육학예에 관한 각 호의 사항을 심의의결 한다
(가) 각 호 : 조례안, 예산안 및 결산, 특별 부과금사용료수
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및 현장 교사들은 변혁적 리더십을 함양하는 것이 더욱 바람직하다고 할 수 있을 것이다.
※참고 문헌※
<도서>
김창걸, 『교육행정 및 교육경영의 이론과 실제의 탐구』, 형설출판사, 2006.
박종렬 외, 『신 교육행정 및 경영』, 형설출판
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및 환경정비, (3) 복합경영에 의한 수익창출을, 셋째, 마케팅과 네트워크에서는 (1) 도농교류를 통한 고객 확보, (2.) 마케팅과 네트워크를, 마지막으로 리더십과 파트너십에서는 (1) 열정적인 리더십, (2) 행정·제도적 지원장치 마련을 제시하였
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및 개선방안”, 단국대학교 관광경영대학원, 석사학위논문, 2003
대한상공회의소 유통물류위원회, “주5일 근무제 확산에 따른 직장 여가실태조사”, 참조, 2004.6
민승규, 「주5일 근무」실시의 전제조건, CEO Information, 제311호, 삼성경제연구소,
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및 수입억제 강화기 : 1997년~1999년
Ⅲ. 중국의 WTO 가입을 위한 양허사항
제1장 중국의 WTO 가입 과정
제2장 WTO 가입을 위한 양허사항
제1절 가입의정서의 제출
제2절 상품 무역에 관한 양허사항
1. 무역권 (수출입경영권)
2. 관
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경영교육학회
새만금, 네가 아프니 나도 아프다. 풀꽃문화연구소 2004
새만금 내부개발 기본구상 및 종합실천계획(안) 요약 (새만금 홈페이지)국무총리실 외 기관 2010. 1. 28
새만금리포트. 문경민
새만금사업이전라북도에미치는경제적파급효과
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경영. 학지사.
2. 주심환, 천세영, 명제찬, 신붕섭, 이석열, 이명주(2000). 교육행정 및 교육경영. 학지사 I. 학급 운영의 원칙과 학생관
1. 학급 운영의 의의
2. 학급 운영의 원칙
3. 학생을 어떠한 존재로 볼 것인가?
4. 덧붙이는 말
II. 학
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전개 방향성
Ⅱ. 자기소개서 BEST 예문 7종
1. 금융업(은행) 자기소개서
2. 간호직 자기소개서
3. 유아교사 자기소개서
4. 생산직(기술직) 자기소개서
5. 정교사(기간제교사) 자기소개서
6. 사무직(행정직) 자기소개서
7. 영업직 자기소개서
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성장 과정
2) 학창생활
3) 지원동기와 앞으로의 포부
3. 자기소개서 예문
1) 성장 과정
2) 학교생활
3) 생활신조 및 장단점
4) 지원동기
4. 자기소개서 예문
1) 생활신조
2) 가정환경
3) 성격
4) 학교생활
5) 지원동기 및 포부
참고문헌
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교육행정 및 경영 수업”
2. 귀하가 학창시절 동안 특별히 성취감을 느꼈던 사례를 기술해 주십시오.(리더 경험, 수상실적, 장학금 수여 등)
“노력은 결과로 답해준다.”
3. 학창시절 귀하의 가장 뛰어났던 점과 가장 열등했거나 부족했
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및 구축을 위해 앞장서겠습니다. 그리고 타 부서와의 연계된 업무체계에 대해서도 적극적인 업무 협조와 공조시스템을 통해 시너지를 이루며, 더 나아가 현재에 안주하지 않고 미래 경영 전략수립, 공공경영 및 행정 역량 강화 등에도 심혈을
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