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신분보장권
5) 교육학의 학문적 자유 - 다양한 사상과 입장에 접할 수 있어야 함.
6) 자주적인 단체 결성
교권을 협의의 교권(교사의 권리)로 파악하려는 경향이 짙음.
일반적으로 보는 교권은 교사의 권리뿐만 아니라 교사의 권위 포함.
2. 교원
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교섭·협의에서 요청이 있을 경우 이를 심의하기 위하여 중앙과 특별시·광역시 및 도에 각각 교원지위향상심의회를 두되, 위원장을 제외한 위원의 2분의 1은 교원단체가 추천한 자로 한다. 1. 교원의 신분
2. 지위향상을 위한 교섭
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학교에 교장, 교감, 교사 등 3종류의 교원을 둔다는 것이다. 본법 제 79조에 의한 별표에는 교사를 1급 정교사, 2급 정교사, 준교사, 교도교사, 사서교사, 양호교사, 실시교사 등으로 분류하고 있으나 이는 교사자격의 종류이며 직위는 아니다.
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교원상호간의 상부상조를 위한 교원공제화 제도가 있다. 그 밖의 의료, 주택, 건강, 위탁 등의 후생에 관해서도 충분히 고려되어야 한다.
5) 신분보장과 징계 및 소청
(1) 교원신분보장의 의의 및 내용
신분보장은 교원의 직업적 안정성을 확보
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교원신분의 차별화와 안정성 상실, 교육과 재정에 대한 국가적 책임의 방기 등등 모두 학교의 서열화 속에서 심화될 것이다.
이와 더불어 7차 교육과정을 통한 학교의 시장화는 총체적 인간교육, 민중의 교육권과 교육 공공성 입장에서 공교
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