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교원)의 참교육을 위한 지침 1. 참교육을 위한 도움말 2. 아이들과의 아름다운 만남을 위한 물음 Ⅱ. 교사(교원)의 마음가짐 Ⅲ. 교사(교원)의 학습강화를 위한 칭찬의 전략 1. 칭찬의 유형 2. 효과적인 칭찬의 방법 Ⅳ. 교사(교원)의 학
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학습 전략”, 한국응용언어학회, 2010 - 조정아, “대학 이러닝 환경에서 학습자의 수강경험과 자기주도 학습전략 수준에 따른 학습만족도 및 학습지속의향 차이 분석”, 한국교원대, 2013 - 류은정, “이러닝 환경에서 대학생의 배경변인, 학습
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  • 등록일 2015.11.17
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학습전략은 왜 필요한가 1. 현대사회의 요구 2. 다양한 부적응의 원인 3. 학습전략은 가르칠 수 있는가? Ⅱ. 학습전략의 훈련 및 단계 1. 학습전략 훈련방법 2. 진단의 필요성 3. 학습전략 훈련의 단계 Ⅲ. 학습전략 프로그램의 소개 1.
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교원대 교육대학원 석사논문, 2001 천안남산초등학교, 재량 활동 교육 과정의 편성과 운영, 교육부지정 교육 과정 연구 학교 운영 보고서, 1998 한국교육출판, 푸른 꿈을 그리는 재량 활동, 2002 Ⅰ. 국어과교육의 학습동기유발전략 1. 자료 해
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보다 선행되어야 한다. Ⅶ. 협동학습의 전략 구조화된 협동학습전략은 지금까지 개발되어 온 다양한 협동학습전략 모형에 기초한 구체적이고 체계적인 하나의 협동학습 전략이다. 즉, 협동적인 상호작용과 인지적인 학습전략을 연합한 학습
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논문 81건

전략 사용 및 수행 3. 학업성취도 4. 학습자의 메타인지 5. 유지 Ⅴ 학업성취도와 메타인지 수준논의 1. 연구에 대한 논의 2. 학습장애아 교육의 학습 전략 Ⅵ 결론 및 제언 참고문헌 표 목 차 <표 Ⅱ-1>
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학습자의 정의적 영역 발달에 미치는 영향. 한국교원대학교 대학원. 석사학위논문. 김영수(1996). 체육과 교수법과 교재연구. 서울 : 교육출판사. 김인수(2004). 체육과 교육과정의 게임 활동이 학생들의 사회성 발달에 미치는 영향. 순천향대학
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  • 발행일 2012.05.05
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학습에 미치는 영향 : 사회 교과를 중심으로」. 한국교원대학교 석사학위논문. 박수자(2005). 「교과독서의 본질과 과제」. 『독서연구』14. 박영목(2006). 「전략적 과정 중심 읽기 지도 방안」. 『독서연구』16. 이경화(2005). 「교과학습독서와
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  • 발행일 2010.07.11
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교원대학교 교과 교육공동 연구소. 김명희 . 김영천(1999). 다중지능 이론: 그 기본 전제와 시사점, 교육과정 연구, 16(1), 299-330. 김명희 역(1998). 다중지능: 이론과 실제. 서울: 양서원. 김명희(1999). 다중지능 이론을 적용한 통합 교육과정 개발.
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학습 시스템 설계 및 구현”, 부산교육대학원 석사학위논문 부산교육대학원 권연정(2004), “통신언어가 국어교육에 통신언어가 국어교육에 미치는 영향과 지도방안” 1. 서론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥1 1
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취업자료 1,426건

기준이 없기 때문이다. 목차 1. 교원그룹 면접질문 모음 인성 + 직무 2. 교원그룹 면접후기 및 합격팁 3. 1차 2차면접 통합기출질문 List 4. 면접에 임하는 자세 및 노하우 팁 5. 면접별 질문에 대한 전략 및 실제 [합격자의 답변]수록
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전략을 개선하는 것이 저의 포부입니다. 앞으로도 저는 자기계발에 힘쓰며 변화하는 시장 환경에 적응하고, 고객의 신뢰를 얻는 마케팅 전문가로 성장하고자 합니다. 교원그룹의 비전과 함께하며, 사회에 긍정적인 영향을 미치는 제휴 마케
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  • 직종구분 기타
효과적인 점자 도서 기획 전략을 수립하고, 교원그룹의 사회적 영향력을 강화하는 데 힘쓰겠습니다. 교원그룹 점자도서 제작 자기소개서 1. 성장 과정과 가치관 2. 학업과 직무 역량 3. 대외활동 및 경험 4. 지원 동기와 포부
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통해 효과적인 상품 기획 전략을 수립하여 교원그룹의 시장 경쟁력을 강화하는 데 힘쓰겠습니다. 교원그룹 환경가전 상품기획 자기소개서 1. 성장 과정과 가치관 2. 학업과 직무 역량 3. 대외활동 및 경험 4. 지원 동기와 포부
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협력을 통해 효과적인 영업 전략을 수립하여 교원그룹의 시장 경쟁력을 강화하는 데 힘쓰겠습니다. 교원그룹 환경가전 영업관리 자기소개서 1. 성장 과정과 가치관 2. 학업과 직무 역량 3. 대외활동 및 경험 4. 지원 동기와 포부
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