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개론. 김익균외 공저.교문사/
보육과정. 이순영외 공저.학지사/보육과정 조복희 공저 참고사이트
보육과정 보육과정의 목적 및 목표 학지사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원
이기숙, 유아교육
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개선방안’ - 대구대학교대학원
여성단체연합
여성개발원
보건복지부
여성가족부 Ⅰ. 여성복지의 정의
Ⅱ. 여성복지의 범주와 대상
Ⅲ. 여성복지의 필요성
1. 가족형태의 변화
2. 여성에 대한 차별
3. 이중적 성 윤리
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필요성
2.1. 가족문제 해결을 위한 전문성 요구
2.2. 가족생활의 질 향상을 위한 교육 필요
2.3. 사회적 지원 시스템의 강화
3. 가족전문가 시대의 양상
3.1. 가족생활교육사의 역할과 기능
3.2. 다양한 가족 지원 프로그램
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개인이 누릴 풍요로운 삶의 기틀 마련
④ 각자의 취미와 특기 계발, 협동적 학습능력과 창의적 태도를 기르기 위함
⑤ 학교교육의 내실화 → 공교육에 대한 만족도 향상 → 공교육의 신뢰 회복 위함
⑥ 다양한 프로그램의 운영 → 차별화되고
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양성평등주의 모델 지향.
에스핑 - 엔더슨의 유형와
가) 가족주의에속한다
나) 이원적 가족주의 지향, 양성평등주의에도 정책적 관심 높아짐
5. 가족복지 프로그램
종류
설명
예시내용
가족
관계
증진
사업
교육 및 훈련프로그램
상
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교육수혜자 부담원칙 정립
바. 교육프로그램 수행기관 및 업무협력체계 구축
사. 표준화된 전문프로그램 개발
아. 전문강사 양성 및 담당자 교육의 필요성
자. 실질적인 운영재원 마련: 범죄수익금의 활용
제3절 소결
1. 결과 요약
2. 정
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교육과정의 심리학적 기초를 이루고 있다.
참고문헌
김수향 외. 2015. 『유아교육개론』. 공동체.
김연진 외. 2016. 『영유아 보육과정』. 태영출판사.
임영심 외. 2015. 『유아교육개론』. 양서원.
신화식 외. 2015. 『영유아교육과정』. 양서원.
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평등문화 및 의식의 확산
10-1. 평등문화의 확산과 정착
10-2. 양성평등한 교육환경 조성
10-3. 남녀평등한 미디어 문화의 정착
< 표 4 > 제2차 여성정책기본계획의 주요내용 1. 21세기, 여성, 한국의 여성과 정치
2. 여성의 정치참여, 정당
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교육을 들은 적이 있는데, 이는 거의 중,고등학교 때 받은 성교육 보다 한 단계 나아간 것일 뿐이었다.
B대학에 재학 중인 박모씨(22)도 “교내 성교육을 담당하는 양성평등센터가 다양한 행사와 교육을 진행하고 있긴 하지만 의무적인 것이
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프로그램 및 상담조건부 기소유예제의 제도분석을 통한 정책방안 연구. 여성가족부. 1. 가정폭력의 개념
2. 가정폭력의 특성
1) 가정폭력의 일반적 특성
2) 폭력배우자의 특징
3) 피해여성의 특성
3. 가정폭력의 유형
1) 배우자폭력
2)
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