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교육대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 창의성이란
2. 창의적 사고의 단계이론
3. 창의성을 개발할 수 있는 실제적인 사례를 들어 설명
4. 창의성을 개발할 수 있는 실제적인 활동계획안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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이야기를 나누기 좋은 날씨였다. 옷의 이름에 대한 유아들의 지식을 알 수 있었다. (스웨터, 겉옷, 잠바 등)
○ 고구마 인형을 활용해서 고구마의 좋은 점을 설명하고 간식을 먹으니 남기지 않고 먹는 것 같았다.
○ 실외자유선택활동에서 열매
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떨어뜨리지 않기 게임을 한다.
9. 연계활동 1. 주제극이란?
2. 주제극의 교육적 가치
3. 주제극놀이 지도
4. 주제극으로 할 수 있는 동화
5. “아기 돼지 삼형제” 선정이유
6. 줄거리
7. 활동계획안
8. 캐릭터분석
9. 연계활동
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활동
<이야기 나누기>
동물들도 사는 곳이 다르데요
<창의 영어>
The Ugly Ducking
<유아 발레>
<소방안전>
생활안전
약물 오남용
소방안전
<이야기 나누기>
알아보고 싶은 동물 정하기
<음악>
여섯 마리 오리
실외자유선택
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활동
<VTR시청>
전통혼례비디오를 함께 봐요
<창의영어>
The Honey bee Maya
<문화수업>
폼아트액자만들기
<이야기 나누기>
내가 알고 있는 우리나라 음식이름 말하기
<창의영어>
The Honey bee Maya
<코앤코>
실외자유선택활동
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활동
▷ 모래로 음식을 만들어요 ▷ 친구와 미끄럼틀을 타요
점심 및 낮잠
▷ 선생님의 ‘호랑이와 곶잠’ 옛날이야기 듣기 ▷ 먹기 전에 꼭 손을 씻어요
오후 자유선택활동
▷ <수조작> 놀잇감의 그림자를 찾아요 ▷ <실외>리본을 달
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이야기 나누기
땅에
사는 공룡
하늘에
사는 공룡
바다에
사는 공룡
소방,안전
교육
내가
좋아하는 공룡
동화/동시
▷쿵쿵 팔짝 공룡파티 ▷공룡마을
표 현
활 동
새노래
▷공룡을 찾아서
미술작업
▷OHP 공룡 만들기
탐 구
활 동
과학
▷ 공
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계획안 단 원
나와 가족
기 간
5월 11일 - 5월 15일
주 제
나의 몸과 마음
교 육
목 표
▷ 나의 몸과 마음에 관심을 갖고 내가 좋아하는 것을 다양한 방법으로 표현해 본다.
영 역
요일
주제
월(11)
화(12)
수(13)
목(14)
금(15)
언 어
생 활
이야기 나누기
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- 2대의 피아노, 플루트, 현악기
제11곡 피아니스트 - 2대의 피아노, 현악기
제12곡 화석 - 실로폰(목금)
제13곡 백조 - 첼로, 피아노, 하프
제14곡 피날레 - 지금까지 나온 모든 악기 보 육 일 지 (유아반)
맑은샘물반♥1주♥교육활동계획안
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유형에 따른 교수학습방법을 설명하시오.
(2) 교사의 상황별 상호작용 표현의 원리를 설명하고 예시를 10개 제시하시오(언어적, 비언어적 상호작용 모두 포함할 것, 부정적 표현과 표현의 전환을 모두 포함할 것)
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
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