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활동이 모두 끝난 후에는 잘 보이는 곳에 또, 유아들이 보기 편한 곳에 전시하여 이야기를 나누도록 한다.
확장활동
유치원 신문 또는 우리반신문을 만들어 본다. ● 말하기활동계획안 *************************** P1
● 듣기활동계획안 **********
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교육과정의 영역
1) 건강생활
2) 사회생활
3) 표현생활
4) 언어생활
5) 탐구생활
Ⅲ. 2007년 개정 유치원 교육과정에(건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 영역)에 의한 만3세～4세 보육 계획안
1. 2007년 개정
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고려하여 허브나 오래 갈수 있는 꽃의 향으로 선택한다. 1. 주제선정이유
2. 주제 망
3. 교육계획안
4. 활동계획안1
- 동화(금강산 꽃노래)
5. 활동계획안2
- 새 노래 지도(도라지 꽃)
6. 교구 제작안
- 과학영역(향기를 맡아 보아요.)
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불러요
-말을 잘 들어요./편지를 써드려요.
-뽀뽀를 해드려요.
-네
평가
유아들이 아빠가 하는 일에 대하여 생각할 수 있었는가?
아빠의 소중함을 느낄 수 있었는가?
아빠에게 감사하는 마음을 전달할 수 있는가?
부분수업 계획안 없음
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활동
동시 내용을 자기 몸으로 표현해보는 신체활동을 해본다.
동시 활동 계획안
생활주제
교통기관
주제
자동차
소주제
자동차의 종류에 대해 알아보아요.
활 동 명
고구마 스프레드로 만든 자동차
대상연령
만 5세
교육과정
관련요소
탐구
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. 3
2. 교사역할 4
Ⅲ. 내용개발 4
1. 목적 및 목표 4
2. 내용요소 4
Ⅳ. 연구방법 5
1. 8주 활동계획안 5
2.세부 활동 계획안 8
Ⅴ. 평가 10
<참고문헌> 11
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이야기 해 본다.
③ 다음활동을 소개한다.
▶ 이제 주위를 잘 정리하고 손을 깨끗이 씻은 후 간식을 먹도록 해요. Ⅰ. 노래 부르기
활동명 : 건너가는 길
Ⅱ. 동작
활동명 : 공룡처럼 움직여 보기
Ⅲ. 이야기 나누기
활동명 : 우리나라
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활동의 과정 중에서의 즐거운 예술경험을 갖는 것에 목적을 둔다.
보육계획안 교과영역
표준보육과정영역
통합 교과영역
선정이유
내용
응용
대상 연령
생활주제
활 동 명
활동 유형
활동 목표
활동자료
준비 사항
활동방법
<
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활동에 적극적으로 참여 하였는가?
어류에 관련된 어휘를 잘 이해하였는가?
유아들이 창의성을 마음껏 발휘하였는가?
일 일 교 육 계 획 안 학 급 명
유아연령
지도교사
일시
생활주제
주 제
소 주 제
목 표
기본생
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교육의 발전과제. 1. 통합교육과정의 개념
2. 통합교육과정의 기능
3. 통합교육과정의 운영
4. 교수·학습 방법
5. 교육계획안
1)주간 교육 계획 1(유치원에서의 즐거운 하루)
2)주간 교육 계획 2(나와 유치원)
3)일일 활동계획1
①
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