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중학교 진로지도 개선방안 연구, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 제7차교육과정과 진로교육(진로지도)
Ⅲ. 중학교진로교육(진로지도)의 중요성
Ⅳ. 중학교진로교육(진로지도)의 목표
Ⅴ. 중학교진로교육(진도지도)의 쟁점
Ⅵ. 중학교진로교육(
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도의 활성화를 기한다고 할 수 있다.
그런데 이와 같은 정책적 조치가 이루어져 왔음에도 불구하고 현실적으로는 교사·학부모·교육행정가의 인식부족으로 진로교육의 종합적인 발전은 실현되지 않고 있는 실정이다. 즉 중학교 대부분의 진
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도)의 방법
1. 교과 관련활동을 통한 방법
2. 특별활동을 통한 방법
3. 학생중심의 진로교육 행사를 통한 방법
Ⅵ. 중학교진로교육(진로지도)의 문제점
Ⅶ. 중학교진로교육(진로지도)의 개선 방향
Ⅷ. 중학교 진로교육(진로지도)의 발전
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진로의식의 획기적 전환이 없이는 중학교 진로교육의 실효를 거두기 어렵다. 진로의식의 전환을 위해서는
① 영상매체자료의 제작, 보급
② 지로지도의 중요성과 올바른 진로 탐색 및 진로 결정에 대한 의식 변화 프로그램 보급
③ 교사 연
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진로지도)의 현황
Ⅴ. 중학교진로교육(진로지도)의 쟁점
1. 입시위주의 진로상담
2. 부모 중심의 진로 결정
3. 자신에 대한 이해 부족
4. 왜곡된 직업의식
5. 직업세계에 대한 이해 부족
Ⅵ. 중학교진로교육(진로지도)의 개선 방향
Ⅶ.
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