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심리적 경제적인 어려움을 극복하고 사회로 복귀하도록 하기 위해서, 동시에 또 다른 사회문제화 되는 것을 예방하면서 정상적인 모자거정을 이루도록 돕기 위한 것으로 미혼모 복지에서 반드시 필요하다. 각 시설은 교육훈련내용의 현실화
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교육 기회를 갖도록 노력하고 있다. 이 학교는 다양한 배경을 가진 학생들이 함께 참여할 수 있는 포괄적인 프로그램을 운영하며, 학생들의 개별적인 필요를 충족시키기 위해 멘토링 시스템을 활용한다. 또한, 다양한 보충 수업과 심리 상담
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확인
3. 장애진단 및 재판정 시기
4. 세부 유형별 판정기준
5.판정기준
Ⅴ. 지체장애 교수방법
1. 통합교육을 위한 정보수집과 교수환경
2. 학습자세의 중요성
3. 컴퓨터 공학의 활용
4. 의사소통과 이동성
참고자료
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교육을 살리는 길이다. 나가는 학생은 다른 대안학교에 맡겨서라도 다수의 학생들을 보호해야 한다. 물론 이들에게는 대안의 프로그램을 소개해서 정규 학교교육 과정과는 다른 수업을 이수토록 하되 정규 학교와 같은 지위를 부여하는 것이
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프로그램의 통일교육을 시행하는 것이다. 2001년 12월 현재 총 108개 단체, 14427명을 대상으로 NIE, Mind Map, 문화 이해지, 통일 게임 등 다양한 통일 교육 프로그램을 실시하였다고 한다.
신문을 활용한 통일교육(Newspaper In Education)
일간지에 실린
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컴퓨터 기반 평가의 장단점에 대해 설명하세요.
2) 국내 말하기 숙달도 시험이 실시된다면 숙달도별로 어떤 주제를 다루면 좋을지에 대해 설명해 보세요.
7. 말하기 교육의 실제
1) 초급 한국어 수업의 제시 단계에서는 주로 어떤 활동을
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프로그램이 있다. 이 학교에서는 영재아동을 위한 특별 미술 강좌를 개설하여, 수준 높은 장비와 영재아동의 교육 사례
1. 생각을 키우는 교육
2. 차별화된 교육
3. 자신감을 키우는 교육
4. 만남의 교육
5. 진로와 방향을 설정하는 교
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컴퓨터 활용수업의 형태
① 컴퓨터 보조수업 : CAI(computer assisted instruction)
CAI는 컴퓨터를 이용한 교수-학습 시스템을 말한다. 즉, 인간 교사가 학생과 직접 상호작용하는 대신에 인간 교사와 컴퓨터 교육전문가가 공동으로 개발한 프로그램을
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학습 경험을 제공할 수 있는 중요한 기회를 창출하고, 누구나 쉽게 참여할 수 있도록 하는 데 그 의의를 두고 있다. 이번 수업은 학생들이 컴퓨터 과학의 기초를 이해하고, 그 과 Ⅰ 서론
Ⅱ 암호를 해결해라!! (지도안)
Ⅲ 활동지
Ⅳ
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교육적 기반 구축
교육적 소외자와 재정적 소외자를 우선 배려하는 학교 풍토 조성
사제동행 프로그램과 교과 연계 연극 수업의 활성화를 통한 학생 중심의 학교문화 조성
학생이 진정 학교 오는 것이 즐겁고 행복한 배움 공동체의 주체가 되
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