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모형구축에 관한 연구, 이화여자대학교, 2005
박은혜 : 지체장애 학생교육, 학지사, 2010
박정식 : AAIDD 11차 지적장애 정의와 분류 체제의 함의, 한국지적장애교육학회, 2010
이도희 : Q방법을 활용한 지체장애 인식에 대한 연구, 공주대학교, 2005
정
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활용 : 인터넷을 중심으로. 「인터넷을 이용한 수업 개선 세미나」자료집.
10. Jones & Farquhar, 1997
11. khan, B.H.(1997). Web-basted instruction
12. Badrul H. Khan (1997). Web-Based Instruction. Educational Technology Publications, Englewood Cliffs, New Jersey.
13. 나일주 편저 (1999).
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모형 연구, 서울대 대학원 박사논문, 2002 - 최경애
(7) 사이버 교육의 문제점과 대안, 교육개발 128(2001.8) pp.26-33 - 박인우(2001),
(8) 웹(Web)을 활용한 교수-학습방법 개선, 교육연구정보 39 (2001.3) pp.148-158 - 박영규
(9) 웹 활용 수업 사례에 기초한 사
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활용한 효과적인 지도방안 -고등학교 1학년 문자와 식 단원에서- , 경희대학교 교육대학원 석사학위 논문.
2. 김정아(2014) 근접발달 영역에 기초한 색체교육의 수업모형 개발에 관한 연구 홍익대학교 산업대학원 석사학위 논문.
3. 김진만(2017)
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활용한 음악놀이를 통해 유아들이 우리 문화에 대한 이해도를 높이면서도 음악적 감각을 자연스럽게 익힐 수 있도록 돕고 있다. 본인은 어릴 적 장구를 직접 두드리며 우리 전통음악의 리듬을 익히는 수업을 들었던 적이 있는데, 이 과정에서
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모형, 서울 : 교육과학사, 2005
◈ 정연장, 탐구방법 적용의 실태 분석에 관한 연구, 석사학위 논문, 경기대학교, 1990
◈ 천안북중학교, 중등 과학교과의 효율적 ICT활용 교수·학습 방안, 2001
◈ 한효순, 과학탐구학습의 허와 실, 과학교육, 1995
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모형을 활용한 토의토론 수업 : 듣기말하기의 통합적 교수-학습 방법을 위하여
◈ 손병노(1996), 협동학습의 성격과 의의, 강원교육 제151호
◈ 전병화(1999), 협동학습을 통한 소설 지도 방안 연구(전문가 집단 활동을 중심으로), 한국교 원대학교
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모형과 활용, KMSK(사)한국 지식경영학회 지식경영연구, 제5권 제1호, 2004.
김영걸 외, 성과측정체계와 업무 프로세스를 기반으로 한 지식전략계획 수립 방법론에 관한 연구, 제3회 지식경영 학술 심포지엄, 1999.
박희종 외, 디지털 지식경제, 해
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모형의 수업적용 연구, 광주초등국어교육연구회
윤미령(2003) / 읽기 수업에서 상보적 교수법과 직접 교수법의 효과 분석, 미간행석
전인국(1985) / 교수-학습 효과를 높이기 위한 직접식 교수법 활용에 관한 연구, 한국교원연합회 Ⅰ. 개요
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연구에 있어서복잡성 이론과 행위자 기반 모형의 활용성에 관한 연구, 김유심, 이민창, 서울대학교 한국행정연구소, 2007, vol.45, no.2, pp. 25-49 (25 pages) Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 변동의 논리
2. 복잡계 이론
Ⅲ 결론
[참고문헌 및 자료]
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