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평가의 이해, 정민사
연문희·강진령, 학교상담, 양서원, 2002
이부영, 분석심리학, 일조각, 2006.
주은희·김화영 외 1명(2019), 유아교육평가의 이해(지속가능발전 지향), 양서원
김대현(2020), 교육과정 및 교육평가, 학지사
강봉규, 심리검사의 이
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, 일조각, 1998
조성환, 『성격 : 성격! 뭐, 내가 다 아니까 중요하지 않다고? : MBTI와 Jung 심리학』, 한림미디어, 2002
최정윤, 『심리검사의 이해』, 시그마프레스, 2003
탁진국, 『심리검사 : 개발과 평가방법의 이해』, 학지사, 1996 없음.
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과학사.
노안영. (2010). 상담심리학의 이론과 실제. 서울: 학지사.
이은수, 유재령, & 유미숙. (2015). 가정폭력을 경험한 가족에 대한 인간중심놀이치료 사례연구: 형제놀이치료와 CPRT 를 활용하여. Korean Journal of Play Therapy. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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평가방법
(1) 판별과정
(2) 평가방법
5) 지적장애아 교육방안
2. 학습장애
1) 개념
2) 원인
3) 특성
(1) 인지적 특성
(2) 학업적 특성
(3) 상위 인지적 특성
(4) 정의적 특성
4) 판별 및 평가방법
(1) 판별과정
(2
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방송대 강의록 [방통대 유아교육과 4학년 특수아교육학개론 A형] 정신지체(지적장애), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신지체
1) 개념
2) 원인
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평가 결과 분석
1. 정보화마을 운영 평가 결과 및 분석
Ⅴ. 정보화마을 활성화 방안
1. 정보화마을 활성화를 위한 전략적 홍보
2. 정보화마을 활성화를 위한 법․제도 개선
3. 정보화마을 운영주체의 역할 정립
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연구」.
한국전산원 (2002). 「국가정보화백서」.
한국전산원 (2001). 「복지정보화 수준평가지표 개발 및 평가: 기초생활보장분야를 중심으로」.
한국정보문화센터 (1995).「복지정보통신의 현황과 발전방향에 관한 연구」.
http://www.bokji.net(복지
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방안에 관한 연구, 명지대학교
◎ 김홍석(2008), 토양. 지하수 경제적 가치평가 및 사례조사 연구, 연세대학교
◎ 배영문(1998), 지적재산의 경제가치 평가법 : 지적재산의 담보가치 평가방법, 한국과학기술정보연구원
◎ 홍성권 외 3명(2010), 선택
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평가 종합
Ⅳ. 국내외 IT산업 클러스터의 사례분석 및 시사점
1. 국내외 사례분석
2. 시사점
Ⅴ. 충북지역의 IT산업 클러스터 발전전략
1. 기본방향
2. 세부 추진전략
Ⅵ. 결 론
1. 연구 결과의 요약
2. 연구의 한계점 및 향후 연
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발전을 위한 환경평가 및 관리, 목포대학교해상풍력중심신재생에너지인재양성센터, 2010.
과학동아 편집부 저, 에너지와 환경, 과학동아북스, 2011.
전재완 저, 환경 에너지 시설의 입지문제 해결방안, 산업연구원, 2014. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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