|
개방성
(2) 효율성
2) 문제점 : 보안문제
3. 정보통신망과의 관련성
1) 네트워크 수요의 기하급수적 증가
2) 소프트웨어 정의 네트워크 환경 구축
4. 활용 가능 정보통신망 기술
1) 빅데이터
2) 사물인터넷(IoT)
3) 클라우드 컴퓨
|
|
|
콘텐츠진흥원 CT NEWS
논문 - OSMU 의 전개방식과 사례를 통한 활성화 방안 제안 2007 차민경
방송 콘텐츠의 OSMU 실태분석을 통한 경쟁력 향상 방안 방송위원회
네이버 - 빵상검색
http://www.com2us.com/kr
에듀컨텐츠. 문화콘텐츠의 이해. 서동훈 1.
|
|
|
장애인편의시설촉진시민연대(2001), 「서울시 지하철 편의시설 실태조사와 개선방안」
전광석(2004), “장애인차별금지법제정방향과 내용”보건복지부
전재일남연희이성희(2000),『재가장애인의 복지실태와 개선방안』 사회복지개발연구원출
|
|
|
개 과제)
7. 전산업의 e-비즈니스 네트웍 구축(8개 과제)
8. e-비즈니스 국제협력 강화(7개 과제)
Ⅵ. 2002년(2000년대)의 인터넷전자상거래
Ⅶ. 2002년(2000년대)의 인터넷쇼핑몰
Ⅷ. 2002년(2000년대)의 컨텐츠(콘텐츠)
Ⅸ. 2002년(2000년대)의 컴
|
|
|
특수교육대학원.
3. 황지영(2018), 발달지체 선별을 위한 적응행동 관찰자 평정척도 타당성 분석, 서울대학교 대학원.
4. 임경옥(2017), 특수교육학개론, 학지사.
5. 고경욱(2017), 그림책을 활용한 언어지도가 발달지체유아의 언어표현능력에 미치
|
|
|
교육 동영상
https://youtu.be/_1JW4RpAaP4
(교육부 국립특수교육원) 에듀에이블 교육영상 http://www.nise.go.kr/sub/info.do?m=0301&s=eduable&page=0401
(한국양성평등진흥원) 모바일 콘텐츠
http://blog.naver.com/kigepe10 ---------------------->> 전체 실습일지 중 개인이
|
|
|
교육개발원
서울대학교 인문과학 연구소(1993) : 영국, 독일, 프랑스의 교육제도와 교양교육 현황, 서울대학교
한동만(1996) : 영국 그 나라를 알고 싶다, 서문당
한국교육학술정보원(2006) : 영국의 ICT 활용 교육용 컨텐츠 동향, 해외교육학술정보
|
|
|
개 장애인 정보화교육장을 활용한 집합교육, 중증장애인 대상의 방문교육, IT 전문교육 등 장애인에게 다양한 교육기회 제공, 시청각 장애인을 위한 특수교육 교재 및 장애유형별 온라인 교육콘텐츠를 지속적으로 개발, 보급
프로그램소개
|
|
|
교육재정 구조 개혁, 교육예산의 합리적인 편성과 활용
6. 참여와 자치를 기반으로 하는 새로운 교육행정의 정립
Ⅵ. 학교와 교장
Ⅶ. 학교와 재량활동교육과정
1. 성격
2. 목표
Ⅷ. 학교의 ICT(정보통신기술)활용교육 사례
1. 내용 전달
|
|
|
설계시 유의점
Ⅸ. 멀티미디어의 미래
1. 두 가지의 교육관
1) 내용의 전달이 교육의 목적이라고 하는 생각
2) 일반능력 육성이 교육의 목표라고 하는 생각
2. 정보사회라고 하는 ?신화?
3. 미래의 교육환경
Ⅹ. 결론
참고문헌
|
|
메뉴펼치기
