|
교육정보화 정책 동향
교사들을 위한 국가 교육공학 선수기준(ISTE)
뉴질랜드의 정보화 정책동향
온라인 학습 센터 Te Kete Ipurangi(TKI)
호주의 정보화 정책동향
캐나다의 원격교육체제
CoNNect
-Distance Education School(DES)
-Open Schoo
|
|
|
교육(ICT)을 위한 수업 지도
1. 수업 계획면
2. 수업 진행면
3. 평가면
4. 정보 윤리면
5. 교사들의 정보통신 기술 활용 능력면
Ⅷ. 외국의 정보통신기술활용교육(ICT) 사례
1. 스페인 마드리드 El Tomillar 유치원의 컴퓨터 활용 교육
2. 호주 No
|
|
|
교육사례(스웨덴)
1. 프로젝트 기반 현직 교사 정보 연수
2. 교사 정보 연수에 대한 지방 정부의 책무
1) 교장들의 적극적, 능동적인 참여
2) 정보화 지원에 필요한 학교 업무 조직 개편
3) 촉진자에 대한 교육 훈련
4) ICT 시설 환경 및 기술 지
|
|
|
교육의 효율성을 높이기 위해서는 학교단위의 교육계획과 학급단위의 지도프로그램이 마련되고 행재정적 지원체제가 구축되어야 한다. 특히 지도의 과정에 대한 상세한 정보를 관리할 수 있도록 치료교육활동의 정보화 체계가 개발되어야
|
|
|
교육의 개념으로 발전하면서 모든 사람에게 교육의 기회가 주어지고 있다. 즉 교육을 받고자 하는 모든 사람에게 교육의 기회를 열어 주어 집, 학교, 직장 어느 곳에서든 교육이 이루어지는 능력 위주로의 전환이다. 더 나아가 교사와 학생이
|
|
|
프로그램 배급 및 유통
2. 영국 영화 위원회(British Film Institute: BFI)
1) 설립 및 조직
2) BFI와 미디어 교육
Ⅴ. 교사정보화교육(수업)프로그램 사례
1. TILT의 내용
1) 강력한 도구(Powerful Tools)
2) 컴퓨터 및 관련 기술(Computers and Related Technologies
|
|
|
호주연방경찰]
http://www.police.nsw.gov.au/ [뉴 사우스 웨일즈 경찰]
http://www.nt.gov.au/pfes/ [노던 테리토리 경찰]
http://www.police.qld.gov.au/ [퀸즈랜드 경찰]
http://www.sapolice.sa.gov.au/sapol/home.jsp
[사우스 오스트레일리아 경찰]
http://www.police.vic.gov.au/content.asp?
|
|
|
교사 스스로의 내면의 질을 높일 수 있는 연수와 지위를 부여하여 전문성을 돋보이게 하는 자격 및 직급체계의 수립이 있었다.
한 국가의 발전은 교육의 질에 달려 있고, 교육의 질은 현장교육 전문가인 교사의 질을 능가 할 수 없다고 한다.
|
|
|
교육공학연구
○ 김호영(1997), 학교교육정보화를 위한 교사연수 프로그램, 문제중심학습(PBL)에 의한 설계 및 적용, 경희대학교 교육대학원 석사 논문
○ 김인식황원철, 문제 중심 학습 이론의 현장 적용 방안과 교사의 역할
○ 조연순(2006), 문
|
|
|
교육대학원, 2001
김호영, 학교교육정보화를 위한 교사연수 프로그램, 문제중심학습(PBL)에 의한 설계 및 적용, 경희대학교 교육대학원 석사 논문, 1997
김선자, 구성주의에 의한 사회과 수업설계 및 적용, 문제중심학습(Problem-Based Learning)에 의한
|
|
메뉴펼치기
