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유아의 상호작용 으로 집중력 있고 인간적, 정서적으로 도움을 주는 교육이어야 하겠다. X. 몬테소리 유아교육의 의의 및 시사점 Montessori 유아교육은 크게 심리학과 철학적 측면에서의 학문적 공헌과 교육방법적 측면에서 그 의의를 찾을 수
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유아교육 동향과의 연계성 유아교육분야에는 타 교육 분야에 비해 다양한 접근법, 또는 '모델'들이 많다. 대부분의 유아교육 모델들은 미국의 60년대 초 '헤드 스타트' 운동의 일환으로, 심리학적 이론에 근거하여 도출된 것이며, 우리나라에
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유아교육 동향과의 연계성 유아교육분야에는 타 교육 분야에 비해 다양한 접근법, 또는 ‘모델’들이 많다. 대부분의 유아교육 모델들은 미국의 60년대 초 '헤드 스타트' 운동의 일환으로, 심리학적 이론에 근거하여 도출된 것이며, 우리나라
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유아교육현장 적용방안 모색, 열린 유아교육연구 2. 하순련외1(2003).유아와 함께하는 프로젝트 접근 방법의 이론과 실제.양서원 3. 릴리언 캐츠.실비아 차드(1995).유아들의 마음 사로잡기(프로젝트 접근법). 이화여자대학교 출판부 4. http://blog.na
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유아의 사회정서능력과 문제행동에 미치는 영향, 총신대학교 일반대학원 논문, 2015. 박희숙이승은, 유아의 자아존중감과 유치원 적응력간의 관계, 열린유아교육연구, 2007. 안범희, 성격심리학, 하우, 2001. 원유덕, 유아기 미술활동이 유아의
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교육용품(유아교육전공/자료집/교수자료/유아교육 일반/시청각자료/교구/교재) - 사이버 유치원 견학 - 유아교육기관 검색 기능 원운영 자료실 - 행사/가정통신문 - 견학/나들이 - 식단/영양/요리 - 교육 뉴스/정보 - 부모/유아교육상담 - 전문의
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육과 삶에 대한 해답을 우리 성인들의 경험이 아닌 아동의 경험에서 찾고자 했던 진정한 출발점으로 인정받을 수 있게 될 것이며 미래 유아 교육을 위한 훌륭한 발판이 될 수 있을 것이다. 유아교육의 전반에 관한 시사는 학문적 측면과 심리
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유아교육의 개념 1)생태유아교육의 의미 2)생태유아교육의 특성 3)생태유아교육의 방향 2. 생태유아교육과정의 성격 1)현대유아교육과정 2)생태유아교육 프로그램
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교육은 유전적인 요인+환경+시기의 조화가 잘 이루어질 때 가장 효과적이다. 3) 특기 교육이나 글자 교육은 빠를수록 좋은 것은 아니다. 피아노를 일찍 치게 하거나 영어를 가르치는 것이 조기교육은 아니라고 생각한다. 유아의 발달에 맞는
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교육에 기초한 미술과 교수 학습에 대한 연구, 인천교육대학교 교육대학원 논문, 2001. 한범숙, 교육심리학, 교육과학사, 1996. 1. 아동생활지도의 이론적 기초 중 행동주의적 접근과 구성주의적 접근에 관해 설명하고, 비교해서 논하시오. 1
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