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진로선택을 다변화 하고, 학교 간 학생이동을 유연화 시켜 진로변경이 용이하도록 하며, 진로지도체제의 구축을 통해 진로탐색과정을 운영하고 진로상담체제를 강화하며 학교별 진로지도위원회를 상설하는 방안을 제안한다.
둘째, 직업교육
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교육의 질을 높이고 진정한 학교교육을 유도하며 학생 개인이 존중받는 교육, 그리고 나아가 국가경쟁력을 높일 수 있는 인재를 양성하는 제도이지만 그 옛날 어느 대학입시제도보다 간단하지 않다.
간단한 대학입시제도 아래서 대학교, 선
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교육훈련 학습 대상자의 능력 차이를 고려한 단계별 학습의 도입으로 교과과정이나 교수방법의 차별화를 통하여 교육훈련의 효율성을 높이고 있다.
둘째, 모든 사람에게 개인의 흥미와 능력을 존중한 조기 직업진로지도의 구축이다.
우리
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진로지도
(1) 진로지도의 과정
진로인식(초등) 진로탐색(중학교) 진로준비(고등학교) 진로의 전문화(대학교)
(2) 최신교육학 종합특강을 참조
5. 적응기제와 부적응 행동
(1) 적응기제
적응기제
종 류 및 특 징
방어기제
.보상 : 열등감의 대치
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교육을 이대로 둔다면 학교 교육은 분명히 위기에 직면하게 된다. 그렇다고 학교 교육의 여건 개선을 통하여 학원 교육보다는 학교 교육의 매력을 높이고, 입시 제도 개선을 통하여 과외에 대한 욕구와 동기가 생겨나지 않도록 하는 적극적인
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교육과학사, 2005
(전생애 발달심리학) 인간발달, 장휘숙, 박영사, 2005
서봉연(1999), 인간발달복지 연구소 씨리지3 발달의 이론, 서울:중앙적성출판사.
성영혜외 8명 공저(1999), 영유아 발달의 이론과 실제, 서울:동문사
김제한(1998), 발달심리학,
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교육봉사 : 피아노, 미술, 각종 악기, 발레 등 예체능 교육지도, 건청인을 위한 수화강사 등
전문상담 : 개별상담, 진로지도, 심성훈련, 청각장애근로자 사후관리, 시설 퇴소장애인 자립생 활 관리 등
- 전문봉사는 봉사자 개인의 기술과 능력
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교육은 물론이고 인성교육이나 특별활동 지도, 학생 생활지도, 상담, 진로지도, 담임업무, 행정처리 업무 등등 교사는 만능 탤런트이기를 강요받고 있다. 이렇게 되면 가장 잘 안다고 자부하는 - 실제로는 이것도 잘 모르지만 - 전공교과에 관
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지도하는 사람의 안목이 필요하다.
5. 수업지도안을 활용하는 방법
이 방법은 현직 교사들이 활용하는 방법으로서 수업의 일환으로 다루고 있다.
** 참고자료 **
1.『교육공학과 교수매체』, 설양환 외 7명 공역, Prentice Hall
2.『교육방법의 공학
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교육
라. 기업체의 직업교육
마. 다양한 유형의 직업교육학교
3. 주 5일제 수업
4. 자격증 제도
가. 자격검정 제도
나. 직업훈련 기간
다. 산업체 훈련생 평가 방법
라. 직업교육과 자격증 제도, 취업방식
5. 직업 진로 지도
가. 학교
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