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학교 성교육의 활성화 방안
학교 성교육을 활성화시키기 위한 대책으로 류교사는 다음 몇 가지를 방안을 제시했다.
(1) 이미 제시된 성교육 정책이 실현될 수 있도록 행정지원을 적극적으로 해야 한다.
(2) 학교 성교육을 위한 교과과정의 체
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학교붕괴를 막기 위해서는 차터스쿨(charter school)이나 대안학교 같은 학교재구조화운동과 그에 관련된 정책이 활성화되어야 한다.
교육과정과 교과서 정책에 대한 전면 수정 역시 필요하다. 지금처럼 서울시내 공업고의 사회과 수업과 제주도
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사례
4. 재난의 구체적인 성격
(1) ‘피할수 있는’ 사고와 ‘피할수 없는’ 사고
(2) 정상사고와 비정상사고
(3) 계획된 기술로 인한 예기치 않은 결과
(4) 위기배양과 조직학습
Ⅵ. 결론 및 토론
※ 참고문헌
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육여건의 개선
5. 농어촌 교육 행정체제의 정비
Ⅴ. 농어촌교육의 문제점
1. 소규모 학교의 통폐합으로 인한 폐교의 증가
2. 농촌지역의 교육의 질의 저하
3. 교사들의 열의 부족
4. 학생들의 학습 분위기 저하
Ⅵ. 농어촌교육의 과제
1.
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학교교육의 변화와 진보를 위한 중요한 준거로 자리잡고 있다는 점에 대해 이의를 제기할 사람은 없을 것이다. 이는 학교교육에 대한 신자유주의적 원리의 영향이나 유입이 옳고 그름에 대한 진지한 가치 판단 행위와는 상관없이 어쩔 수 없
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이론
1. Maslow의 욕구체계론
2. Maslow의 욕구단계이론
Ⅸ. 맥그리거(D. McGregor)의 이론
1. 목적에 의한 관리
2. X 이론
3. Y 이론
4. 목표에 의한 관리의 구체적인 실행
5. 요약
Ⅹ. 현실적용이론
1. 동기부여 방식
2. 비판
?. 상황이론
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교과 교육과 병행하며 복지적 접근을 해야 한다는 점에서 전문성이 요구되었다. 따라서 단순히 사회복지 일반 과목만으로는 준비가 부족하며, 학교 현장을 전문적으로 다룰 수 있는 커리큘럼의 확대와 실무 중심의 교육이 꼭 필요하다고 생
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육을 실시하는 것이 중요할 것이라 판단된다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 학교폭력의 개념, 학교폭력이 발생되는 주된 요인과 유형을 설명하고 학교폭력을 최소화 할 수 있는 예방대책에 대해 기술해 보았다. 학교 공동체 내에서 교육 주
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교과 연구회나 대학과 연계한 효율적인 연수를 통하여 교사는 수업의 질적 제고에 노력을 아끼지 말아야 하겠다.
참고문헌
나리타 유키오(1994), 학교를 변화시키는 힘, 부산: 도서출판 지평
이동초등학교, 학습여건 조성을 통한 열린교육의
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현실 재현과 그 문제점
4) 뉴스 분석 사례
(1) 분석 틀
(2) 사례 연구 1
(3) 사례 연구 2
5) 국어교육적 함의
(1) 현행 교육과정과 교과서 분석
(2) 뉴스 제대로 보기를 위한 교육과정
6) 국어 수업에의 적용 방안
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