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관찰표 1) 개요 2) 자료 분석 방법 3. 언어흐름 1) 개요 2) 자료 분석 방법 4. 학습활동 집중도 관찰표 1) 개요 2) 자료 분석 방법 5. 서술식 기록 6. 이동양식 관찰표 7. Flanders의 언어 상호작용 분석 1) 감정의 수용 2) 칭찬이나 격려 3) 학생
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  • 등록일 2011.04.14
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3. 도덕과 학습지도의 방법적 특성 4. 도덕과 학습지도 일반적 절차 5. 통합적 접근의 도덕과 학습지도의 일반적 절차 1) 1차시 - 인지적 측면 중심의 수업 2) 2차시 - 정의적 측면 중심의 수업 3) 3차시 - 행동적 측면 중심의 수업 참고문헌
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  • 등록일 2011.03.23
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관찰법 7) 연구(조사)보고서 8) 포트폴리오 Ⅴ. 과학과의 교육평가 1. 과학과의 평가 영역 1) 과학 지식의 평가 2) 탐구 능력의 평가 3) 과학적 태도의 평가 2. 과학과 평가 방법 Ⅵ. 도덕과의 교육평가 1. 통합적인 평가 2. 평가의 준거 3
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  • 등록일 2011.07.01
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관찰기록 마인드맵 Ⅶ. 마인드맵의 지도방법 1. 마인드맵의 수업 도입 과정 2. 마인드맵의 수업 설계 1) 1단계 : 마인드맵의 이해와 관심유발 2) 2단계 : 학습주제와 내용파악 3) 3단계 : 마인드맵 학습에 대한 자료수집 4) 4단계 : 마인드맵
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  • 등록일 2011.05.27
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영재 외(2001) : 초등과학교육, 형설출판사 한안진(1996) : 새 초등과학 교수법, 교육과학사 한국교원대학교 : 수행평가와 교과 교육, 한국 교원대학교 출판부 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 초등학교 국어과교육평가 1. 기본 방향 2. 기본 원리 Ⅲ. 초등학
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  • 등록일 2010.03.29
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논문 14건

관찰은 정기적 측정 자료를 근거로 한다. 매일 혹은 매주 단위로 아동 발달 관찰과 함께 프로그램의 진행 효과를 평가함 으로써 아동들의 발달 상황을 평가한다. 다섯째, 프로그램 평가이다. 이는 넓은 의미의 사정 목적으로 프로그램의 유용
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  • 발행일 2012.12.07
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관찰 기록지 분석 …………………………………… 26 2. 설문 조사 및 상담 분석 …………………………………………… 33 Ⅴ. 결론 1. 결론 …………………………………………………………………… 41 2. 제언 ………………………………
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  • 발행일 2010.01.13
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기록장 내용 Ⅲ. 수준별 독서기록장 내용 구성 1. 예상되는 독서기록장의 내용 구성 2. 초등학교 독서기록 양식 3. 중․고등학교 독서기록 양식 4. 부록 Ⅳ. 주요 독서기록 양식 활용법 Ⅳ. 독서기록장 활용의 문제점 Ⅴ. 바
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  • 발행일 2009.04.01
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교육과 역사인식』. 서울: 책과함께. 박영목 외(2001). 『국어과 교수 학습론』. 서울: 교학사. 박영목 외(2003). 『국어교육학 원론』. 서울: 박이정. 정선영 외(2001). 『역사교육의 이해』. 서울: 삼지원. 최상훈 외(2007). 『역사교육의 내용과 방법
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  • 발행일 2010.07.11
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분류 ………………… 11 [ 표-4 ] 13종 문학 교과서 시점 분석 ………………… 16 [ 표-5 ] 문학 교과서 시점 유형 분류 ………………… 18 [ 표-6 ] 교과서에 수록된 윤흥길 작품 시점 분류 ………………… 31 [ 표-7 ] 시점 교육 학습 모형 ………
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  • 발행일 2012.10.15
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취업자료 4건

수업 및 데이터 수집 실제 중학생 또는 고등학생을 대상으로 실험 수업을 실시하고, 사전·사후 검사, 포트폴리오, 관찰 기록지, 인터뷰 등을 통해 학습자의 반응과 변화 양상을 다각도로 수집합니다. 4) 데이터 분석 및 해석 설문지와 학습 결
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  • 등록일 2025.04.05
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  • 직종구분 기타
기록관, 정보센터와 같은 공공기관에서 정보 관리자로서 경험을 쌓으며, 데이터베이스 설계와 정보 검색 시스템 운영에 집중할 계획입니다. 특히 디지털화된 정보 자원의 활용도를 높이고,...(중략) 1.본교 편입 진학동기, 학과(전공)선택
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  • 등록일 2024.12.06
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  • 직종구분 기타
영에서 데이터를 어떻게 관리해야 하나요? A15. 데이터의 정확성과 완전성을 유지하며, 체계적이고 투명하게 기록하고 관리해야 합니다. Q16. 본인이 생각하는 성공적인 임상시험 진행이란 무엇인가요? A16. 일정 준수와 품질 확보, 그리고 안전
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
수집 항목 2. 자기소개서 작성의 원칙 3. 자기소개서 작성시 유의사항 4. 유형별 구성 요소와 작성요령 ■ 공통 유형 (연세대, 고려대, 서강대, 이화여대, 홍익대) <자기소개 및 학업계획서 작성시 유의사항> ★. 종합적인 유형의 작성
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  • 등록일 2005.04.26
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