|
제7차교육과정의 개요
Ⅲ. 제7차교육과정의 국민공통기본교육과정
1. 수준별 교육과정의 편성과 운영
2. 재량활동 교육과정의 편성과 운영
3. 특별활동 교육과정의 편성과 운영
Ⅳ. 제7차교육과정 국민공통기본교육과정의 교과
Ⅴ. 제
|
|
|
재량활동
1. 제7차교육과정 국민공통기본교육과정의 교과재량활동
1) 교과재량활동의 목적
2) 교과재량활동의 필요성
2. 제7차교육과정 국민공통기본교육과정의 창의적재량활동
Ⅵ. 제7차교육과정 국민공통기본교육과정의 특별활동
1.
|
|
|
제7차교육과정의 국민공통기본교육과정
1. 제7차교육과정 국민공통기본교육과정의 교과
2. 제7차교육과정 국민공통기본교육과정의 재량활동
3. 제7차교육과정 국민공통기본교육과정의 특별활동
1) 건전한 인간성과 창의성을 지닌 자율적
|
|
|
공통기본교육과정
1. 제7차교육과정 국민공통기본교육과정의 교과
2. 제7차교육과정 국민공통기본교육과정의 특별활동
1) 특별 활동 교육 과정 개정의 중점
2) 특별활동의 성격과 특징
3. 제7차교육과정 국민공통기본교육과정의 재량활동
|
|
|
제7차교육과정의 국민공통기본교육과정
1. 제7차교육과정 국민공통기본교육과정의 교과
2. 제7차교육과정 국민공통기본교육과정의 특별활동
1) 성격
2) 목표
3. 제7차교육과정 국민공통기본교육과정의 재량활동
Ⅲ. 제7차교육과정의 고
|
|
|
재량활동의 이해와 적용 방안, 교육제주 제 106호, 제주도교육청, 2000
- 학성고등학교, 단계형 수준별 교육과정 적용 교과의 특별보충과정 편성·운영에 관한 연구, 2000 Ⅰ. 제7차교육과정의 이해
Ⅱ. 제7차교육과정의 국민공통기본교육과
|
|
|
재량활동 확대?신설의 의미
3) 제7차교육과정 국민공통기본교육과정의 재량활동 교과재량활동
4) 제7차교육과정 국민공통기본교육과정의 재량활동 창의적재량활동
2. 제7차교육과정 국민공통기본교육과정의 특별활동
1) 제7차교육과정 국
|
|
|
공통기본교육과정의 재량활동
1) 편제
2) 편성과 운영 지침
3) 제7차교육과정 국민공통기본교육과정의 교과재량활동
4) 제7차교육과정 국민공통기본교육과정의 재량활동 창의적재량활동
3. 제7차교육과정 국민공통기본교육과정의 특별활
|
|
|
교과의 특성
2) 학습자의 특성
3) 지역의 특성
2. 교육과정 재구성의 방법
1) 스트랜드 중심의 교육과정 재구성
2) 쟁점 중심의 교육과정 재구성
Ⅵ. 교육과정 재구성의 과정
1. 교과의 성격 및 특성 연구
2. 상황 진단
3. 목표 설정
4. 내
|
|
|
공통기본교과 심화보충학습 교과재량활동이 제7차 교육과정으로 수업 시수가 달라진 교사들의 수업 시수 조정용으로 혹은 수업이 줄어든 과목에 대한 보충용으로 이용되고 있는 것으로 국민공통기본교과 심화보충학습 교과재량활동의 본래
|
|
메뉴펼치기
