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교육심리학(이론과 실제), 시그마프레스 2013 서미옥 저, 교육심리학의 이해와 적용, 공동체 2014 임정훈, 한기순 외 저, 교육심리학, 양서원 2014 목차 1. 인지주의 학습이론이란 무엇인가 2. Tolman의 의도적 행동주의 3. 형태주의 심리학 4.
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연관성이 있다고 봄 ①인지주의 ②Tolman의 의도적 행동주의 ③형태주의 심리학 ◆파이현상 ◆부분과 전체의 관계 ◆간결성 법칙 ◆근접성법칙 ◆연속성 법칙 ◆폐합의 법칙 ④통찰이론 W.koller ⑤장 이론 ⑥언어학습 연구
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  • 등록일 2015.03.25
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인지주의의 토대를 제공함 3. 언어학습 연구 2. 학습에 대한 인지주의 이론의 두 가지 관점 3. 학습의 과정과 기억 : 정보처리이론 1. 정보처리이론의 물리적 구성요소 2. 정보처리이론의 정보처리 과정 4. 인지주의 학습이론의 교육적 적용
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  • 등록일 2009.04.07
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학습이론   1) Wertheimer의 형태이론, (파이현상)   2) Kohler의 통찰설, (아하 현상)   3) Lewin의 장 이론, (위상과 벡터의 심리학)   4) Tolman의 기호-형태이론 (두 집단 쥐의 미로상자 실험) 3. 행동주의, 형태주의, 인지주의 비교  1)
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  • 등록일 2010.04.23
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주장한다. - 끝 - □ 제 목 : 교육심리 □ 총 페이지수 : 6 □ 목 차: 1. Thorndike 2. Ivan Pavlov 3. B.F.Skinner 4. Albert Bandura 5. Martin Seligeman 6. Max Wertheimer 7. Wolfgang Kohler 8. Edwin C. Tolman 9. Carl R. Rogers
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논문 269건

- 계속적 강화: 각 행동마다 강화물을 주어 행동을 빨리 변화시키기 때문에 학습 초기 단계에서는 가장 효과적이다. - 간헐적 강화: 가끔씩 강화를 하여 행동의 소거에 대한 저항이 강해지기 때문에 학습된 행동을 유지하는 데에 보다 유용하
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  • 발행일 2012.06.01
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-학습과정론」, (서울 : 재동문화사). 서울대사대교육연구소(1981), 「교육학 용어사전」, (서울 : 배영사). 이성진(1982), 인간학습의 원리, (서울 : 교육과학사). 임규혁(1996), 교육심리학, (서울 : 학지사). 임의영(1993), 스키너의 행동주의적 인간관
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  • 발행일 2008.02.10
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교육사] 이형우, 박재문, 유한구 공역. 서울: 교육과학사, 1994. Taylor M. J. [기독교교육학] 송광택 역. 서울: 한국장로교출판사, 1982. Knight G. R. [철학과 기독교교육] 박영철 역. 대전: 침례신학대학교출판부, 1987. John Dewey의 敎育哲學 - 정건영 저&nbs
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  • 발행일 2008.11.19
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심리학. 서울: 학지사. 아드리아나 벨레티와 루이지 리찌. 2003. 촘스키-자연과 언어에 관하여. 서울: 박 이정. 이 연섭·강 문희. 1997. 유아의 언어교육. 서울: 창지사. 이 옥형. 1997. 아동발달. 서울: 집문당. 임 영주. 2004. 유아 언어교육의 이론과
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  • 발행일 2008.10.31
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이론    1) 제1단계 : 도덕적 사실주의 (2∼7세)    2) 제2단계 : 도덕적 동등성(7∼11세)    3) 제3단계 : 도덕적 자율성(11∼15세)   (5) 피아제 이론의 교육적 시사점 및 평가  2. 비고츠키의 인지발달이론   (1) 비고츠키의 생
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  • 발행일 2013.02.07
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취업자료 905건

심리학을 통해 궁극적으로 이루고 싶은 목표는 무엇인가요? 7. 상담 기법 및 상담자 역할 관련 질문 Q21. 상담자가 내담자의 감정을 공감하는 방법에는 무엇이 있을까요? Q22. 상담 과정에서 상담자가 가장 주의해야 할 점은 무엇이라고
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인지적 심리적 측면을 살펴보지 않고서는 설명될 수 없으며 인간의 인지나 태도, 욕구 등에 대해 배우는 것이 경제학에서 왜 의미가 있는지 깨닫게 되었습니다. 1. 지원동기 및 포부, 성장과정, 수학내용(휴학 기간 또는 졸업후의 공백기
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  • 직종구분 일반사무직
주의와, 실증주의 고전주의란 인간을 자유의지를 가진 합리적인 인간으로 보고 효과적인 범죄통제를 위해서 엄격하고 분명하며 신속한 형벌을 주장한 범죄학이고 실증주의란 인간의 행위는 생물적, 심리학적, 사회적 성질 등 외부적 요소에
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행동주의나 인지행동치료에서 자신의 삶에 적용해본 것은? 6. 인간중심상담의 실현경행성에 대해 설명하고 자신의 삶에서 어떻게 적용하고 있는가? 7. 정신분석 상담을 자신의 삶의 어떤 부분으로 설명할 수 있는가? 1.본교교육대학원인재
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  • 직종구분 교육 강사직
심리학을 공부해야겠다고 마음먹고 심리학과에 개설된 기본적인 강의들을 수강하게 되었습니다. 저는 현재 다니고 있는 대학에서 심리통계, 지각심리학, 정보처리이론을 수강 중이며, 인지심리학과 실험심리학을 독학하는 중입니다. 얼마
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  • 등록일 2009.07.02
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